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1. El folleto es:
A
Un texto para expresar sentimientos.
B
Es un medio de información impreso o electrónico que contiene imágenes y texto.
C
Es un medio de información oral que contiene imágenes y texto.
2. ¿Cuál es la función del folleto?
A
Dar a conocer una noticia del país.
B
Dar a conocer un mensaje de un amigo.
C
Dar a conocer un mensaje , convencer o informar.
3. ¿El folleto qué busca provocar en los receptores?
A
Busca provocar la lectura.
B
Busca provocar una reacción.
C
No busca nada.
4. Los folletos pueden ser de dos tipos:
A
Textuales y publicitarios.
B
De propaganda y de lectura.
C
Publicitarios y de propaganda.
5. ¿Cuál es la función de los folletos publicitarios?
A
Promover alguna conducta, fomentar un hábito, difundir una medida de salud, concientizar a la gente.
B
Promover las decisiones de la gente.
C
Convencer al receptor que adquiera un producto o solicite un servicio.
6. ¿Cuál es la función de los folletos de propaganda?
A
Convencer al receptor que adquiera un producto o solicite un servicio.
B
Cumplir con la función de lectura.
C
Promover alguna conducta, fomentar un hábito, difundir una medida de salud, concientizar a la gente.
7. Para cumplir su función comunicativa se debe:
A
Enviar por mensajería.
B
Entregarlo de mano en mano, dejarlo en un lugar para que lo tomen o enviarlo de forma electrónica.
C
Entregarlo solo a mis amigos.
8. Las secciones del folleto son:
A
Contraportada, desarrollo y portada.
B
Portada y contraportada.
C
Portada, desarrollo, desarrollo y contraportada.
9. ¿Qué recursos utilizan los folletos?
A
Gráficos y verbales.
B
Auditivos y sensoriales.
C
Gráficos y no verbales.
10. Los tipos de folletos son:
A
Simple, díptico y tríptico.
B
Simple y triple.
C
Sencillo y díptico.