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Jugar Sí o No
Cartas 1
La evaluación psicopedagógica no tiene en cuenta las diferencias individuales.
Sí
No
Cartas 2
La evaluación psicopedagógica no tiene en cuenta el contexto familiar y social del individuo.
Sí
No
Cartas 3
La evaluación psicopedagógica es fundamental para adaptar la educación a las necesidades de cada individuo.
Sí
No
Cartas 4
La evaluación psicopedagógica no es necesaria si el individuo no presenta dificultades de aprendizaje.
Sí
No
Cartas 5
La evaluación psicopedagógica tiene en cuenta tanto los aspectos cognitivos como los emocionales y sociales.
Sí
No
Cartas 6
La evaluación psicopedagógica es un proceso de diagnóstico y orientación educativa.
Sí
No
Cartas 7
La evaluación psicopedagógica solo se basa en pruebas estandarizadas.
Sí
No
Cartas 8
En la evaluación psicopedagógica se analizan los procesos de aprendizaje y desarrollo del individuo.
Sí
No
Cartas 9
La evaluación psicopedagógica solo se realiza una vez en la vida de una persona.
Sí
No
Cartas 10
La evaluación psicopedagógica es un proceso continuo que puede llevarse a cabo a lo largo de toda la vida.
Sí
No
Cartas 11
La evaluación psicopedagógica solo se centra en el rendimiento académico.
Sí
No
Cartas 12
La evaluación psicopedagógica se realiza de forma individualizada y personalizada.
Sí
No
Cartas 13
La evaluación psicopedagógica puede ser realizada por psicólogos, pedagogos o psicopedagogos.
Sí
No
Cartas 14
La evaluación psicopedagógica es un proceso rápido y sencillo.
Sí
No
Cartas 15
La evaluación psicopedagógica no es útil para mejorar la calidad de la educación.
Sí
No
Cartas 16
La evaluación psicopedagógica busca identificar las dificultades y necesidades educativas de cada persona.
Sí
No
Cartas 17
La evaluación psicopedagógica solo se aplica a niños y adolescentes.
Sí
No
Cartas 18
El objetivo de la evaluación psicopedagógica es proporcionar pautas y estrategias para mejorar el proceso de enseñanza-aprendizaje.
Sí
No
Cartas 19
En la evaluación psicopedagógica se utilizan diferentes técnicas e instrumentos de evaluación.
Sí
No
Cartas 20
La evaluación psicopedagógica se utiliza únicamente en el ámbito clínico.
Sí
No
Cartas 21
La organización escolar se encarga de la planificación de actividades extracurriculares.
Sí
No
Cartas 22
La organización escolar incluye la coordinación de eventos y ceremonias.
Sí
No
Cartas 23
La organización escolar se encarga de la venta de uniformes escolares.
Sí
No
Cartas 24
El personal administrativo es parte de la organización escolar.
Sí
No
Cartas 25
La organización escolar se encarga de la selección de los libros de texto.
Sí
No
Cartas 26
El director de la escuela es responsable de la organización escolar.
Sí
No
Cartas 27
La organización escolar se encarga de la gestión de recursos y materiales.
Sí
No
Cartas 28
La organización escolar se encarga de la limpieza de los baños.
Sí
No
Cartas 29
La organización escolar se encarga de la promoción de la escuela.
Sí
No
Cartas 30
La organización escolar se encarga de la gestión de la cafetería.
Sí
No
Cartas 31
La organización escolar incluye la distribución de las aulas.
Sí
No
Cartas 32
La organización escolar se encarga de la contratación de profesores.
Sí
No
Cartas 33
La organización escolar se encarga de la atención médica de los estudiantes.
Sí
No
Cartas 34
Los estudiantes deben seguir un horario establecido en la organización escolar.
Sí
No
Cartas 35
La organización escolar se encarga de la seguridad en la escuela.
Sí
No
Cartas 36
La organización escolar se encarga de la organización de excursiones.
Sí
No
Cartas 37
La organización escolar se encarga de la reparación de los pupitres.
Sí
No
Cartas 38
La organización escolar establece las normas de convivencia en la escuela.
Sí
No
Cartas 39
La organización escolar se encarga de la distribución de alimentos en la escuela.
Sí
No
Cartas 40
La organización escolar se encarga de la evaluación del rendimiento académico.
Sí
No