1.
Fecha en que cinco hombres prominentes de la ciudad de México fundaron una asociación filantrópica con el fin de promover la educación primaria entre las clases pobres.
A
1722
B
1822
C
1922
2.
personaje inglés que había popularizado, a principios de siglo, una nueva técnica pedagógica
A
Joseph Lancaster
B
Coronel Eulogio Villarrutis
C
Manuel Fernández Aguado
3.
¿Siguiendo el método de Lancaster, un
solo maestro a cuántos alumnos podría enseñar?
A
de 200 hasta 1 000 niños,
B
de 20 a 70 niños
C
de 300 a 900 niños
4.
En cuántos alumnos eran divididos los grupos
A
En pequeños grupos de 10 alumnos
B
En grandes grupos de 80 alumnos
C
En grupos de 20 alumnos.
5.
En cada grupo quién era el monitor o instructor
A
Un niño de más edad y más capacidad
B
Un docente capacitado
C
Un promotor del método
6.
Fecha en que 71 escuelas primarias en la ciudad de México, tres instituciones particulares, dos conventos y El Sol, la escuela de la Compañía Lancasteriana, usaron la enseñanza mutua.
A
En 1822
B
En 1830
C
En 1922
7.
Desde la entrada del niño a la escuela hasta su salida
por la tarde, sus actividades escolares estaban controladas
por una serie de :
A
Requisitos, órdenes, premios y castigos.
B
escritos y ejercicios
C
aprendizajes colaborativos
8.
¿Qué se enseñaba en las escuelas lancasterianas?.
A
lecciones de escritura, lectura, aritmética, y doctrina cristiana.
B
Lecciones de redacción y aritmética
C
Lecciones de lectura y habilidades matemáticas.
9.
¿Quiénes tomaban la asistencia, averiguaban la razón de la ausencia de un alumno, cuidaban los útiles de la enseñanza y administraban la disciplina?.
A
Los monitores generales
B
Los directores
C
Los promotores
10.
¿Cuál era uno de los puntos claves en el método lancasteriano para asegurar el orden y promover el estudio.
A
Era el sistema de premios y castigos.
B
Era el sistema de escritura
C
Era el sistema de enseñanza
11.
¿En qué consistían los castigos ordinarios de los niños en las escuelas Lancasterianas? .
A
Se colgaba una tarjeta de castigo del cuello del muchacho o se le hacía arrodillarse.
B
El estudiante era llevado al director para recibir
golpes con la palmeta.
C
No recibían castigos
12.
El horario de la mayor parte de las escuelas era :
A
Era de 8:00 a las 12:00 y de las 2:00 a las 5:00 o sea siete horas de clase.
B
Era de cinco horas de clase
C
Era de 9:00 a 2:00
13.
¿Qué hacían los niños terminadas las clases?
A
Los niños rezaban de rodillas y escuchaban las penas impuestas por las faltas cometidas.
