Explicarte cómo puedes estudiar si tienes alguna dificultad para aprender, ver, oír o moverte
B
Explicarte cómo puedes estudiar si tienes alguna dificultad económica para estudiar
C
Explicarte cómo puedes estudiar si no tienes ninguna dificultad
2.
El decreto 1421 de 2017 aplica en todo el territorio nacional a
A
solo los cuidadores con personas con discapacidad
B
solo al Ministerio de Educación Nacional
C
las personas con discapacidad, sus familias, cuidadores, MEN, entidades territoriales, colegios
3.
El decreto 1421 de 2017 aplica a instituciones
A
solo de carácter público
B
de carácter público o privado
C
solo de carácter privado
4.
Los recursos financieros para la atención educativa de personas con discapacidad se giran a través
A
de consignaciones que hacen los padres de familia
B
las cuentas bancarias de los docentes
C
del Sistema General de Participaciones
5.
Si a tu salón de clases llega un compañero que se comunique a través de la lengua de señas
A
Se quedará sin entender la clase porque el profesor no maneja ese lenguaje
B
Se podría hacer contratación de apoyos como un intérprete de la lengua de señas
C
No podría ser tu amigo porque no se podrían comunicar
6.
Crear y mantener actualizada la historia escolar del estudiante con discapacidad es responsabilidad
A
del Ministerio de Educación Nacional
B
de las secretarías de educación
C
de los establecimientos educativos públicos y privados
7.
¿A un estudiante se le puede negar el cupo en el colegio por su discapacidad?
A
no, se le debe garantizar su ingreso oportuno a la educación
B
si, es mejor que busque otro colegio
C
si, la ley lo permite
8.
Es una ayuda para que tu maestro o maestra le enseñe a un estudiante con discapacidad lo que necesita aprender de la mejor manera posible. Es una forma de adaptar lo que se enseña en el salón de clases para que todos puedan aprender sin problemas
