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1. 
Interculturalidad significa el contacto e intercambio entre culturas en términos equitativos y en:
A.
Condiciones de igualdad
B.
Condiciones económicas
C.
Comparticiones de riquezas
D.
Afinidad política
2. 
En sí, la interculturalidad intenta romper con la historia hegemónica de una cultura dominante y otras subordinadas y, de esa manera, reforzar las identidades tradicionalmente excluidas para construir, tanto en la vida cotidiana como en las …………………………………un convivir de respeto y legitimidad entre todos los grupos de la sociedad.
A.
Organizaciones administrativas
B.
Instituciones financieras
C.
Organizaciones políticas
D.
Instituciones sociales
3. 
La Plurinacionalidad, que ha sido la gran bandera integradora del movimiento indígena y su propuesta política estratégica, es la contribución que han hecho los pueblos indígenas a la teoría política ecuatoriana; sin embargo, desde su surgimiento ha sido más discutida por la …………………………y el derecho que por la teoría política.
A.
Psicología
B.
Sociología
C.
Antropología
D.
Arqueología
4. 
El primer momento de construcción de la Plurinacionalidad como proyecto político está caracterizado por una fuerte lucha de resistencia contra la presión del capitalismo sobre el campo. Aquí, el proceso de lucha por la ……………………………. y mejores condiciones de vida posibilita la unificación nacional del movimiento indígena, cuyo elemento principal fue poner en escena política sus reivindicaciones específicas.
A.
Tenencia de la tierra
B.
Organización política
C.
Tenencia de bienes muebles
D.
Reivindicación personal
5. 
De acuerdo con Pedrero-García, Moreno-Fernández y Moreno-Crespo (2017), “la educación intercultural es la propuesta educativa inclusiva que favorece el conocimiento y el intercambio cultural como la valoración positiva de la diversidad cultural en términos de convivencia, innovación curricular y fomento de la participación comunitaria” (p.13), es decir, motiva la intervención de todos los miembros de la comunidad educativa. Asimismo, contribuye a la interacción entre las diferentes culturas, con lo cual se pudieran evitar el:
A.
Colonialismo
B.
Racismo y la xenofobia
C.
Interés colectivo
D.
Compromiso político
6. 
La promulgación en el 2010 de la Ley Orgánica de Educación Superior (LOES) y la Ley Orgánica de Educación Intercultural (LOEI) en el 2011, donde se reconoce la educación en valores interculturales de las nuevas generaciones como premisa para lograr la verdadera convivencia intercultural, en la cual se garanticen y protejan los ………………………………………………. sin exclusión alguna por razones culturales, color de la piel, religión o procedencia.
A.
Derechos políticos
B.
Derechos económicos
C.
Derechos de todos los ecuatorianos
D.
Derechos de liderazgo
7. 
La diversidad humana del Ecuador se da en medio de una variedad de climas, espacios geográficos y realidades ambientales. Esta no es solo una singularidad del país, sino también la base de la formación de:
A.
Identidades políticas y económicas
B.
Identidades regionales
C.
Identidades provinciales
D.
Intereses personales
8. 
En las realidades geográficas y poblacionales diversas se han ido consolidando a lo largo de nuestra historia, entidades regionales con ………………………… y políticos propios. Esos espacios territoriales tienen poblaciones que han desarrollado identidades, con su historia, sus costumbres, su manera de hablar y su comida muy característica.
A.
Ambiciones políticas
B.
Perfiles profesionales
C.
Intereses económicos
D.
Perfiles culturales
9. 
Una de las mayores riquezas de Ecuador es la diversidad existente, sea esta de carácter geográfico, ambiental o cultural, así como la existencia de nacionalidades y pueblos indígenas. La información estadística debe ser mirada en una perspectiva temporal donde históricamente los pueblos y nacionalidades indígenas fueron la mayoría de la población ecuatoriana y, la cual, con los procesos de modernización del siglo XX, fue adaptándose a otros patrones culturales, cuya base constituye el:
A.
Mestizaje y el colonialismo
B.
Mestizaje y la modernización.
C.
Mestizaje y la población afro ecuatoriana
D.
Mestizaje y los pueblos montubios
10. 
Según la definición adoptada por el CODENPE, "se entiende por nacionalidad al pueblo o conjunto de pueblos milenarios anteriores y constitutivos del………………………………. que se autodefinen como tales, tienen una común identidad histórica, idioma, cultura, que viven en un territorio determinado, mediante sus instituciones y formas tradicionales de organización social, económica, jurídica, política y ejercicio de autoridad propia"
A.
Estado ecuatoriano
B.
Estado con plenos poderes
C.
Gobierno colonial español
D.
Gobierno actual
11. 
A partir de la década del……………………, las organizaciones indígenas actuaron en representación de los pueblos indígenas, lo que genera una nueva estructuración en términos de pueblos o nacionalidades sujetas a la legalidad incorporada en la actual normatividad, que fija criterios de identidad aplicables a la población indígena.
A.
Gobierno anterior
B.
Setenta
C.
Ochenta
D.
Cuarenta
12. 
Los montubios son personas que a pesar del ocultamiento social en la que viven, siguen dando muestras de la enorme riqueza cultural que poseen, el ……………………………………………………...en una de sus obras el poder político del Ecuador decía “Qué la historia nacional, sus procesos, acontecimientos y relatos deben ser revisados” con éste pensamiento invitaba hacer una reconstrucción desde el litoral porque la historia está construida solo con la información y las fuentes con una visión serrana.
A.
Presidente Hurtado (1981-1984)
B.
Presidente Roldós (1979-1981)
C.
Presidente Moreno (2017-2021)
D.
Presidente Borja (1988-1992)
13. 
Los montubios es uno de los grupos sociales más olvidados por los diferentes gobiernos, son gente sencilla, trabajadora, capaces de emprender cualquier tipo de actividad vinculada con el campo, personas con apariencia similar a la gente urbana, pero con diferentes costumbres, dialecto, cultura y su modo de ser distinto, cohabitan en las principales ciudades de la:
A.
Región sierra del Ecuador.
B.
Región Costa del Ecuador.
C.
Región Oriental del Ecuador.
D.
Región Insular del Ecuador.
14. 
“El escritor guayaquileño ……………………………. (1903-1941), uno de los principales exponentes de temáticas sobre el montubio, cuenta que estos pueblos formaron parte de las milicias rurales que lucharon en las guerras de la independencia contra el yugo español, bajo la tutela del mariscal Antonio José de Sucre y del Libertador Simón Bolívar, agrupados en los batallones de Yaguachi y Daule”. (Barona, 2014)
A.
Enrique Gil Gilbert
B.
Demetrio Aguilera Malta
C.
José de la Cuadra
D.
Joaquín Gallegos Lara
15. 
En el Ecuador tradicional, a la mayoría de los afrodescendientes los podemos encontrar en dos asentamientos convencionales: en la costa en la provincia de Esmeraldas, y en la sierra en las provincias de Imbabura y Carchi. Hoy, sin embargo, el número de población afro descendiente es prioritariamente urbana y se ubica en las provincias de Guayas, Pichincha, Los Ríos, Santo Domingo, Imbabura. En la actualidad, hay un incremento, del año 2001 al 2010, de un:
A.
42.01% de población afro descendiente en el Ecuador.
B.
52.01% de población afro descendiente en el Ecuador.
C.
62.01% de población afro descendiente en el Ecuador.
D.
72.01% de población afro descendiente en el Ecuador.
16. 
Su espíritu de libertad y resistencia les permite en 1553, en las costas de Esmeraldas, conformar y organizar en conjunto con población indígena, el Reino de los Zambos, liderado por el héroe nacional cimarrón………………………………. El cimarronaje y más estrictamente “el palenque” se convirtió en el escenario de construcción de territorios autónomos que expresaba una cultura de la resistencia, libertad, evidenciada en sus saberes, baile y música
A.
Luis Vargas Torres
B.
Abdón Calderón
C.
Joaquín de Olmedo
D.
Alonso de Illescas
17. 
En estos espacios se desarrollaron y fortalecieron identidades y acciones colectivas que hicieron a muchos de los afrodescendientes ecuatorianos libertos, razón por la cual se puede establecer como cierto “el orgullo afro” de ser generadores de………………………; y con esto la relativa consolidación de su autoestima.
A.
Su propia conquista
B.
Su propia libertad
C.
Su propia riqueza
D.
Su propia identidad
18. 
“El que no tiene de inga tiene de mandinga”, se dice, para indicar que hay gran presencia indígena o negra en el mestizaje ecuatoriano. Para ello han influido, desde luego, las propias raíces étnicas, pero también han tenido que ver las situaciones regionales y, desde luego, el proceso de urbanización. El hecho es que, ahora, la inmensa mayoría de la población se declara mestiza. El Censo de 2010 arrojó una cifra de 9’411.890, es decir un:
A.
57,42% de la población.
B.
67,42% de la población.
C.
77,42% de la población.
D.
87,42% de la población.
19. 
Los mestizos no son una realidad homogénea, sino un hecho de diversidad. Una de las imágenes más difundidas es la del……………………………, el típico “cholo” de raíz campesina. Allí está también el mestizo urbano, el “plazuela” de barrio o el “chulla” quiteño. En la cultura regional azuaya el mestizaje se expresa en la “chola cuencana”, que patentiza una realidad, que también se da en los sectores populares de otros ámbitos del país: la mujer que trabaja, muchas veces jefa de familia.
A.
Mestizo pastuso
B.
Mestizo amazónico
C.
Mestizo costeño
D.
Mestizo serrano
20. 
El Ecuador es un Estado……………………………………, que debe respetar y estimular el desarrollo de todas las lenguas existentes en su territorio, así como la identidad cultural de las nacionalidades que existen a su interior, como las nacionalidades: Kichwa, Shuar, Achuar, Chachi, Epera, Huaorani, Siona, Secoya, Awa, Tsáchila y Cofán, Zápara, entre otros.
A.
Pacífico por excelencia
B.
Con múltiples recursos naturales
C.
Pluricultural y Multiétnico
D.
Con cuatro regiones naturales
21. 
En nuestro país, los pueblos y nacionalidades indígenas juegan un rol protagónico. Últimamente se ha logrado incorporar en la nueva Constitución Política de la República, los derechos colectivos de las nacionalidades indígenas. En el artículo 1 de la Constitución Política vigente, el inciso Tercero dice: “El Estado respeta y estimula el desarrollo de todas las:
A.
Costumbres de los ecuatorianos.
B.
Lenguas de los ecuatorianos.
C.
Tradiciones de los ecuatorianos.
D.
Comidas típicas de los ecuatorianos.
22. 
El castellano es el idioma oficial. El Kichwa, el Shuar y los demás idiomas ancestrales son de uso oficial para los pueblos indígenas en los términos que fija la Ley”; y el………………..., Numeral 1, dice: “Mantener, desarrollar y fortalecer su identidad y tradiciones en lo espiritual, cultural, lingüístico, social, político y económico”.
A.
Artículo 64
B.
Artículo 74
C.
Artículo 84
D.
Artículo 54
23. 
En el ámbito de lenguas indígenas, la DINEIB (Dirección Nacional de Educación Intercultural Bilingüe) se creó en el año de 1988, como instancia encargada de llevar adelante la tarea educativa, se ve en la necesidad de crear una instancia que regule, estandarice y desarrolle a las lenguas indígenas. En la actualidad son:
A.
12 lenguas reconocidas en nuestro país.
B.
13 lenguas reconocidas en nuestro país.
C.
14 lenguas reconocidas en nuestro país.
D.
15 lenguas reconocidas en nuestro país.
24. 
Las costumbres son hábitos adquiridos cuando alguna práctica o acto es repetido frecuentemente. Dichas costumbres se asumen por parte de toda la comunidad y se van transmitiendo de generación a generación lo que las transforman en:
A.
Tradiciones de nuestro país
B.
Costumbres de nuestro país
C.
Lenguas de nuestro país
D.
Platos típicos de nuestro país
25. 
Ecuador, al ser un país pluriétnico y multicultural, se destaca por la celebración de muchas costumbres, las mismas que son celebradas a lo largo y ancho de este país. Sin embargo, aquí abordamos una de las costumbres más conocidas por los ecuatorianos, selecciónela:
A.
Día del trabajo
B.
La fiesta de Reyes Magos cada 6 de enero
C.
Fiesta del Inti Raymi
D.
Quemamos al viejo cada fin de año.
26. 
El Ecuador cuenta con varias tradiciones que se destacan como identidad nacional. Han permanecido a lo largo del tiempo, y se ha convertido en una herencia cultural. Estas tradiciones manifiestan la plurinacionalidad y la pluriculturalidad, que se extienden a lo largo de todo el territorio nacional, a continuación, seleccione una tradición:
A.
Regateamos o pedimos la yapa
B.
La fiesta de Reyes Magos cada 6 de enero
C.
La impuntualidad
D.
Quemamos al viejo cada fin de año.
27. 
Ecuador ha sido un país de cazadores, recolectores y pescadores de manera que siempre buscó tener…………………………………. Con el paso del tiempo los pobladores ecuatorianos empezaron a explorar el mundo de la agricultura, la domesticación de animales e incluso el intercambio de productos entre las tres principales regiones de Ecuador Continental: Costa, Sierra y Amazonía. (Jaramillo, 2012)
A.
Productos frescos y naturales
B.
Productos de exportación
C.
Productos de importación
D.
Productos con valor agregado
28. 
La cocina ecuatoriana ha tenido varias influencias a lo largo de la historia gastronómica del país, sin embargo, existen dos grandes culturas que han tenido un mayor impacto en la gastronomía ecuatoriana. Culturas que son precisamente quienes han logrado influenciar y generar un cambio significativo en la cocina nacional; tanto en productos como en técnicas de cocción, nos estamos refiriendo a:
A.
La cultura Valdivia y Chorrera
B.
La cultura Inca y los conquistadores de España
C.
La cultura Milagro – Quevedo
D.
La cultura Manteña – Huancavilca
29. 
En la actualidad se está poniendo mucho interés en recuperar nuestra ………………………………a través de la investigación nutricional de productos nativos, recordando que las recetas tradicionales y ancestrales cuentan una historia y muestran la cultura del país.
A.
Identidad cultural
B.
Identidad ambiental
C.
Identidad artística
D.
Identidad gastronómica
30. 
Los chefs han puesto un granito de arena en este proceso de recuperar identidad a través de la gastronomía, gracias al …………………………tanto dulces como saladas y las dan a conocer a través de diferentes medios que pueden ser virtuales, en conferencias, entre otros
A.
Compromiso de pueblos y nacionalidades
B.
Intervencionismo de los Afroecuatorianos
C.
Desarrollo de la agricultura
D.
Desarrollo de recetas
31. 
Es definida como un multiverso simbólico, compuesto de ideas, valores y emociones, contenido en la conciencia y en la comunicación, incrustado en el modo de vida, y orientado hacia la virtud o perfectibilidad humana, con el que los miembros de un grupo social experimentan y construyen los significados y sentidos de su vida. Nos estamos refiriendo a la definición de:
A.
Cultura
B.
Multicultural
C.
Plurinacionalidad
D.
Lengua o idioma nativo
32. 
Los seres humanos estamos tan impregnados de cultura que, como los………………………………, ni siquiera percibimos su existencia. Encontramos tan «normal» las maneras de comportarnos o relacionamos, y las formas en que sentimos, pensamos, juzgamos o percibimos el mundo, que nos parecen sencillamente «naturales».
A.
Peces en el agua
B.
Peces en el pesebre
C.
Peces en los ríos
D.
Peces en el mar
33. 
Es el conjunto de bienes tangibles e intangibles, que constituyen la herencia de un grupo humano, que refuerzan emocionalmente su sentido de comunidad con una identidad propia y que son percibidos por otros como característicos. También es considerado como producto de la creatividad humana se hereda, se transmite, se modifica y optimiza de individuo a individuo y de generación a generación. Nos estamos refiriendo a la definición de:
A.
Cultura
B.
Multicultural
C.
Plurinacionalidad
D.
Patrimonio Cultural
34. 
Ecuador cuenta con varias declaratorias de patrimonio cultural de la humanidad, puesto que, en 1978, la Unesco realiza la declaración de Quito como la primera ciudad Patrimonio Cultural de la Humanidad. En el mismo año se encuentran inscritas dentro del patrimonio natural mundial las Islas Galápagos. Más tarde, en 1983, se incluye el centro histórico de la ciudad de Cuenca y el Parque Nacional Sangay. La lengua Zápara se declara bien cultural de la humanidad dentro del:
A.
Patrimonio Material, en 2000.
B.
Patrimonio Inmaterial, en 2001.
C.
Patrimonio Natural, en 2002.
D.
Patrimonio Cultural de la Humanidad, en 2003.
35. 
Del siguiente listado, seleccione una opción que corresponde a los bienes culturales tangibles, hechos por las sociedades de nuestro pasado:
A.
Lenguas nativas de nuestro país
B.
Saberes, tradiciones y creencias
C.
Patrimonios Arquitectónicos
D.
Celebraciones y Conocimientos
36. 
Del siguiente listado, seleccione una opción que corresponde a los bienes culturales intangibles, hechos por las sociedades de nuestro pasado:
A.
Patrimonio natural
B.
Saberes, tradiciones y creencias
C.
Patrimonios Arquitectónicos
D.
Patrimonio Arqueológico
37. 
El objeto de la presente Ley es definir las competencias, atribuciones y obligaciones del Estado, los fundamentos de la política pública orientada a garantizar el ejercicio de los derechos culturales y la interculturalidad; así como ordenar la institucionalidad encargada del ámbito de la cultura y el patrimonio a través de la integración y funcionamiento del Sistema Nacional de Cultura. Se refiere al:
A.
Art. 1.- Ley Orgánica de Cultural del Ecuador 2017
B.
Art. 2.- Ley Orgánica de Cultural del Ecuador 2017
C.
Art. 3.- Ley Orgánica de Cultural del Ecuador 2017
D.
Art. 4.- Ley Orgánica de Cultural del Ecuador 2017
38. 
La presente Ley es aplicable a todas las actividades vinculadas al acceso, fomento, producción, circulación y promoción de la creatividad, las artes, la innovación, la memoria social y el patrimonio cultural, así como a todas las entidades, organismos e instituciones públicas y privadas que integran el Sistema Nacional de Cultura; a las personas, comunidades, comunas, pueblos y nacionalidades, colectivos y organizaciones culturales que forman parte del Estado plurinacional e intercultural ecuatoriano. Se refiere al:
A.
Art. 1.- Ley Orgánica de Cultural del Ecuador 2017
B.
Art. 2.- Ley Orgánica de Cultural del Ecuador 2017
C.
Art. 3.- Ley Orgánica de Cultural del Ecuador 2017
D.
Art. 4.- Ley Orgánica de Cultural del Ecuador 2017
39. 
La Ley Orgánica de Cultura responderá a los siguientes principios: - Diversidad cultural. Se concibe como el ejercicio de todas las personas a construir y mantener su propia identidad cultural, a decidir sobre su pertenencia a una o varias comunidades culturales y a expresar dichas elecciones; a difundir sus propias expresiones culturales y tener acceso a expresiones culturales diversas; - Interculturalidad. Favorece el diálogo de las culturas diversas, pueblos y nacionalidades, como esencial para el ejercicio de los derechos consagrados en la Constitución y en la presente Ley, en todos los espacios y ámbitos de la sociedad. Ambas se refieren al:
A.
Art. 1.- Ley Orgánica de Cultural del Ecuador 2017
B.
Art. 2.- Ley Orgánica de Cultural del Ecuador 2017
C.
Art. 3.- Ley Orgánica de Cultural del Ecuador 2017
D.
Art. 4.- Ley Orgánica de Cultural del Ecuador 2017
40. 
Son fines de la presente Ley: a) Fomentar el diálogo intercultural en el respeto de la diversidad; y fortalecer la identidad nacional, entendida como la conjunción de las identidades diversas que la constituyen; b) Fomentar e impulsar la libre creación, la producción, valoración y circulación de productos, servicios culturales y de los conocimientos y saberes ancestrales que forman parte de las identidades diversas, y promover el acceso al espacio público de las diversas expresiones de dichos procesos. Ambas se refieren al:
A.
Art. 1.- Ley Orgánica de Cultural del Ecuador 2017
B.
Art. 2.- Ley Orgánica de Cultural del Ecuador 2017
C.
Art. 3.- Ley Orgánica de Cultural del Ecuador 2017
D.
Art. 4.- Ley Orgánica de Cultural del Ecuador 2017
41. 
Según Karla Rodríguez Burgos: “La democracia es un sistema político en el que se tiene el derecho al voto para elegir a los representantes en elecciones periódicas; sin embargo, a lo largo del tiempo, a este concepto se le han agregado ciertas características, como: derechos, libertades, requisitos económicos, sociales y políticos que han llevado a pensar que la democracia es un:
A.
Sistema económico respaldado por el FMI.
B.
Sistema político que ya no puede existir más.
C.
Sistema económico apoyado por el BID.
D.
Sistema político que siempre debe existir en la sociedad.
42. 
Según el Dr. Augusto Durán Ponce: “Democracia es una forma de…………………, que reconoce la titularidad del poder a la sociedad; es una forma de organización del Estado, en la cual las decisiones colectivas son adoptadas por el pueblo, en base a mecanismos de participación directa o indirecta”
43. 
Según el Dr. Augusto Durán Ponce: “Democracia es una forma de…………………, que reconoce la titularidad del poder a la sociedad; es una forma de organización del Estado, en la cual las decisiones colectivas son adoptadas por el pueblo, en base a mecanismos de participación directa o indirecta”
A.
Organización administrativa
B.
Organización económica
C.
Organización particular
D.
Organización social
44. 
En definitiva, “Democracia es un derecho de las personas y un proceso mediante el cual………………se integra en la toma de decisiones de los gobiernos de la ciudad, provincial o nacional”.
A.
Los asambleístas
B.
El gobierno
C.
La ciudadanía
D.
El fiscal de la nación
45. 
El retorno a la democracia en 1979, abrió en el país una alta expectativa de días mejores para sus habitantes. Sin duda, contar con gobiernos democráticos es por hoy, la forma más generalizada en el mundo y la más deseable en comparación con los:
A.
Regímenes autoritarios.
B.
Regímenes políticos.
C.
Regímenes totalitarios.
D.
Regímenes aduaneros.
46. 
Se entiende “……………………” como el espacio público y los procesos (actores, estructuras, relaciones) que regulan permanentemente (procedimientos, normas, leyes, instituciones, mandatos y ordenanzas) las relaciones de poder en una sociedad, y que son válidas, legítimas (en democracia) y obligatorias (en otros sistemas y regímenes, pero también en democracia) para todos sus integrantes. Nos estamos refiriendo a:
A.
LA ASAMBLEA
B.
EL ESTADO
C.
LA POLITICA
D.
EL GOBIERNO
47. 
Durante el último periodo democrático, 1979- 2016, lo que más se ha buscado es resaltar cuatro procesos destacados de lucha por la garantía de derechos en el Ecuador. Dichos procesos están relacionados con la protección de los derechos civiles, los derechos de las mujeres, de los pueblos indígenas y el derecho a un:
A.
Régimen totalitario.
B.
Medio ambiente sano.
C.
Régimen autoritario
D.
Régimen político
48. 
Históricamente, los ………………………………ecuatorianos no han realizado las funciones de mediación, moderación y representación, típicamente asignadas a los partidos políticos. En lugar de ello, más bien, han sido descritos (ya sea por analistas políticos o por el pueblo ecuatoriano), como oportunistas, personalistas o elitistas.
A.
ASAMBLEISTAS
B.
FUNCIONARIOS
C.
GOBERNANTES
D.
PARTIDOS POLÍTICOS
49. 
Los partidos políticos, a menudo han sido utilizados por sus líderes únicamente como un………………………………, a los partidos les ha faltado en general una coherencia ideológica o programática, han tenido una estructura y organización interna débiles, y han demostrado una marcada propensión hacia la fragmentación y declive a la vez.
A.
MODUS VIVENDI
B.
VEHÍCULO ELECTORAL
C.
CAPRICHO PERSONAL
D.
FUENTE DE RIQUEZA
50. 
“Jamás incautaré un centavo de los ahorros de los ecuatorianos”. Frase célebre que corresponde al siguiente exmandatario de nuestro país:
A.
LENIN MORENO GARCES
B.
LUCIO GUTIÉRREZ BORBÚA
C.
JORGE JAMIL MAHUAD WITT
D.
JAIME ROLDÓS AGUILERA
51. 
“O cambiamos al Ecuador, o morimos en el intento”. Frase célebre que corresponde al siguiente exmandatario de nuestro país:
A.
LENIN MORENO GARCES
B.
LUCIO GUTIÉRREZ BORBÚA
C.
JORGE JAMIL MAHUAD WITT
D.
JAIME ROLDÓS AGUILERA
52. 
“Los desastres que se han dado en mi gobierno es culpa de Correa”. Frase célebre que corresponde al siguiente exmandatario de nuestro país:
A.
LENIN MORENO GARCES
B.
LUCIO GUTIÉRREZ BORBÚA
C.
JORGE JAMIL MAHUAD WITT
D.
JAIME ROLDÓS AGUILERA
53. 
“Este Ecuador amazónico, desde siempre y hasta siempre; ¡Viva la Patria!”. Frase célebre que corresponde al siguiente exmandatario de nuestro país:
A.
RAFAEL CORREA DELGADO
B.
LUCIO GUTIÉRREZ BORBÚA
C.
JORGE JAMIL MAHUAD WITT
D.
JAIME ROLDÓS AGUILERA
54. 
“El bienestar del ser humano debe estar siempre por encima del capital”. Frase célebre que corresponde al siguiente exmandatario de nuestro país:
A.
RAFAEL CORREA DELGADO
B.
LUCIO GUTIÉRREZ BORBÚA
C.
JORGE JAMIL MAHUAD WITT
D.
JAIME ROLDÓS AGUILERA
55. 
Los orígenes de los partidos políticos en el mundo moderno datan de………………………………………, principalmente, como consecuencia de la instauración en América y Europa de regímenes democráticos caracterizados por la exis¬tencia de cuerpos colegiados (parlamentos) y comités electorales. Esto no quiere decir que previo al nacimiento de los partidos políticos no existían otras formas de asociación y organización política; al contrario, la palabra partido era comúnmente utilizada para referirse a aquellas organizaciones o grupos de personas que com¬partían intereses comunes.
A.
Me¬diados del siglo XX
B.
Me¬diados del siglo XXI
C.
Me¬diados del siglo XIX
D.
Me¬diados del siglo XVIII
56. 
Político y abogado ecuatoriano, fue presidente del Ecuador durante el período comprendido entre el 10 de agosto de 1996 y 6 de febrero de 1997, el cual finalizó con su destitución por parte del Congreso por incapacidad mental para gobernar. Fue prófugo de la justicia ecuatoriana por 20 años, exiliado en Panamá, hasta que los juicios en los cuales se le acusaba prescribieron. Nos estamos refiriendo a:
A.
RAFAEL CORREA DELGADO
B.
ABDALÁ BUCARAM ORTIZ
C.
JORGE JAMIL MAHUAD WITT
D.
JAIME ROLDÓS AGUILERA
57. 
Político y arquitecto ecuatoriano, fue presidente de la república entre 1992 y 1996. Comenzó a gobernar con un programa de carácter claramente neoliberal que apuntaló al sector económico (en especial el bancario y empresarial) y desalentó el social, por lo que hubo de hacer frente a numerosos conflictos internos. Nos estamos refiriendo a:
A.
RAFAEL CORREA DELGADO
B.
ABDALÁ BUCARAM ORTIZ
C.
JORGE JAMIL MAHUAD WITT
D.
SIXTO DURAN BALLEN
58. 
Es un médico y político ecuatoriano. Fue presidente de la República del Ecuador desde el 20 de abril de 2005 hasta el 15 de enero de 2007. El presidente y sus ministros garantizaron la dolarización y el cumplimiento de los compromisos internacionales del Ecuador, asumir el pago de la deuda externa, en 13.000 millones de dólares. Nos estamos refiriendo a:
A.
RAFAEL CORREA DELGADO
B.
ABDALÁ BUCARAM ORTIZ
C.
ALFREDO PALACIOS GONZALES
D.
SIXTO DURAN BALLEN
59. 
Es un abogado y político ecuatoriano, fue elegido como presidente del Ecuador en 1998, no culminó su periodo presidencial ya que fue cesado en sus funciones en enero del 2000. Creó una legislación de cambio bancario, en donde se destinaron los requerimientos del estado para atender todos los inconvenientes de los bancos privados que habían caído en quiebra, les dieron $ 8.000 millones de dólares. Nos estamos refiriendo a:
A.
RAFAEL CORREA DELGADO
B.
ABDALÁ BUCARAM ORTIZ
C.
JORGE JAMIL MAHUAD WITT
D.
SIXTO DURAN BALLEN
60. 
Catedrático universitario y político ecuatoriano. Fue presidente de la República del Ecuador desde el 22 de enero de 2000 hasta el 15 de enero de 2003. En su mandato hubieron protestas por las subidas de las tarifas de los combustibles, el gas doméstico y el transporte público, así como el incremento del IVA del 12% al 15%. Nos estamos refiriendo a:
A.
GUSTAVO NOBOA BEJARANO
B.
ABDALÁ BUCARAM ORTIZ
C.
JORGE JAMIL MAHUAD WITT
D.
SIXTO DURAN BALLEN
61. 
Político ecuatoriano que fue presidente de Ecuador (2007-2017), siendo el mandatario ecuatoriano que más tiempo ha permanecido en el poder de forma continua. Su Gobierno se ha denominado “Socialismo del Siglo XXI Revolución Ciudadana. Muy querido por la mayoría del pueblo ecuatoriano, por las amplias reformas políticas, económicas, sociales, educativas, etc. que fortalecieron el BUEN VIVIR y bienestar de sus habitantes. Nos estamos refiriendo a:
A.
RAFAEL CORREA DELGADO
B.
ABDALÁ BUCARAM ORTIZ
C.
JORGE JAMIL MAHUAD WITT
D.
SIXTO DURAN BALLEN
62. 
Un grupo de personas integrantes de la sociedad criolla de Quito se reunió en la casa de Manuela Cañizares para definir una estrategia. Cuentan que esa madrugada, ante la desmotivación de algunos de los presentes, Manuela les increpó con una dura frase: “¡Cobardes...hombres de poca fe, nacidos para la servidumbre ¿De qué tenéis miedo...? ¡No hay tiempo que perder...!”. Nos estamos refiriendo a:
A.
La noche del 9 de agosto de 1809
B.
La noche del 9 de octubre de 1820
C.
La noche del 19 de agosto de 1821
D.
La noche del 9 de agosto de 1822
63. 
En la madrugada del………………………………, se conformó la Junta Soberana de Gobierno, que tuvo como autoridades principales al Marqués de Selva Alegre, Juan Pío Montufar, y al obispo José Cuero y Caicedo, como presidente y vicepresidente respectivamente. Los doctores Juan de Dios Morales, Manuel Rodríguez de Quiroga y Juan Larrea fueron nombrados como secretarios de Estado, despachos de lo Interior, de Gracia, Justicia y Hacienda.
A.
10 de agosto de 1810
B.
02 de agosto de 1809
C.
09 de agosto de 1809
D.
10 de agosto de 1809
64. 
Fue el “grito” que dio origen al calificativo de: “Quito Luz de América” y "Primer grito de independencia". En definitiva, los sucesos del ……………………………….son considerados como el Primer Grito de la Independencia de Ecuador, pues fue la llamarada que motivó a otros patriotas a tomar la posta.
A.
10 de agosto de 1810
B.
02 de agosto de 1809
C.
09 de agosto de 1809
D.
10 de agosto de 1809
65. 
Los notables guayaquileños proclamaron su independencia. José Joaquín de Olmedo fue la figura del pronunciamiento. Junto a él estuvieron, entre otros, Febres Cordero, el jefe militar; Escobedo, Jimena, Roca y Espantoso, que formaron parte de las juntas, Provisional y Suprema, que se sucedieron en el mando. Nos estamos refiriendo a la fecha del:
A.
9 de octubre de 1810
B.
9 de octubre de 1820
C.
12 de octubre de 1820
D.
12 de octubre de 1492
66. 
La revolución había logrado que la ciudad de Guayaquil quedara libre del dominio español, pero la provincia del mismo nombre permanecía en manos del dominio español. En pocos días, las tropas de la ciudad lograron liberar varios pueblos: Samborondón, el día:
A.
9 de octubre de 1810
B.
10 de octubre de 1820
C.
12 de octubre de 1820
D.
12 de octubre de 1492
67. 
La revolución había logrado que la ciudad de Guayaquil quedara libre del dominio español, pero la provincia del mismo nombre permanecía en manos del dominio español. En pocos días, las tropas de la ciudad lograron liberar varios pueblos: Daule, el día:
A.
9 de octubre de 1810
B.
10 de octubre de 1820
C.
11 de octubre de 1820
D.
12 de octubre de 1492
68. 
La revolución había logrado que la ciudad de Guayaquil quedara libre del dominio español, pero la provincia del mismo nombre permanecía en manos del dominio español. En pocos días, las tropas de la ciudad lograron liberar varios pueblos: Naranjal, el día:
A.
9 de octubre de 1810
B.
10 de octubre de 1820
C.
15 de octubre de 1820
D.
12 de octubre de 1492
69. 
Histórica batalla con la que el ejército del Gral. Antonio José de Sucre inició su victoriosa campaña por la libertad de nuestra patria. En dicha batalla, librada el 19 de agosto de 1821, las tropas patriotas comandadas por el Gral. José Mires derrotaron a las fuerzas españolas del Crnel. González, que enviadas por Aymerich habían venido desde Quito para tratar de poner fin a la Revolución del 9 de octubre de 1820 con la que Guayaquil había proclamado su independencia. Nos estamos refiriendo a la:
A.
BATALLA DE CONE (YAGUACHI)
B.
BATALLA DE TARQUI
C.
BATALLA DE PICHINCHA
D.
BATALLA DE GUAYAQUIL
70. 
La batalla que selló la libertad a nuestra patria fue librada entre las tropas realistas del Gral. Melchor Aymerich y las fuerzas patriotas conducidas por el Gral. Antonio José de Sucre. Al amanecer del……………………………, en las faldas del Pichincha y teniendo como premio la libertad, la ciudad y el pueblo de Quito fueron emocionados testigos del momento más gloriosos de su historia.
A.
9 de octubre de 1820
B.
24 de mayo de 1822
C.
19 de agosto de 1821
D.
10 de agosto de 1809
71. 
En el Parte, luego de la batalla, el Gral. Sucre dice: “Los resultados de la jornada han sido la ocupación de la ciudad de Quito y sus fuertes el 25 por la tarde, la posesión y tranquilidad de todo el departamento y la toma de 1.100 prisioneros de tropa, 160 oficiales, 14 piezas de artillería, 1.700 fusiles, fornituras, cornetas, banderas, cajas de guerra y cuantos elementos de guerra poseía el ejército español”. Nos estamos refiriendo a la Batalla del:
A.
9 de octubre de 1820
B.
24 de mayo de 1822
C.
19 de agosto de 1821
D.
10 de agosto de 1809
72. 
“En tanto, hago una particular memoria de la conducta del teniente Abdón Calderón, que, habiendo recibido sucesivamente cuatro heridas, no quiso retirarse del combate. Probablemente morirá, pero el Gobierno de la República sabrá recompensar a su familia los servicios de este oficial heroico”. Relato que fue dado, luego de la Batalla del Pichincha, por:
A.
Gral. Melchor Aymerich
B.
Gral. José Mires
C.
Coronel Juan de Salinas
D.
Gral. Antonio José de Sucre
73. 
Allá por los años de 1830, circulaba todavía la idea de que el fundamento histórico del Ecuador era el Reino de Quito, por tanto, ni los guayaquileños, ni los cuencanos se sentían a esa altura identificados con ese mítico reino. Aunque el texto de Juan de Velasco que argumentaba sobre la existencia del Reino de Quito ya estaba escrito, sin embargo, no había sido todavía apropiado e interpretado como fundamento histórico. Por esta razón, acudieron a un nombre extraído de los estudios de los ……………………………que habían medido el meridiano de la tierra un siglo atrás, que aludía a un hecho geográfico, importante, pero no específico, puesto que de la línea ecuatorial participan muchos países. A pesar de ello, el nombre encontrado se impuso por su neutralidad.
A.
GEODÉSICOS FRANCESES
B.
GEODÉSICOS ESPAÑOLES
C.
GEODÉSICOS INGLESES
D.
GEODÉSICOS ALEMANES
74. 
El ………………………………es una corriente económica y política asociada al capitalismo. Sostiene que la economía se debe regir por el libre comercio, estar desregulada y privatizada, es decir, con MENOR INTERVENCIÓN SOCIAL de las políticas del Estado. Julia Máxima Uriarte, 22 de mayo 2020.
A.
NEOLIBERALISMO
B.
SOCIALISMO
C.
CONSERVADORISMO
D.
COMUNISMO
75. 
Teóricamente el …………………………………………tiende a privilegiar en el corto plazo, al individuo como AGENTE ECONÓMICO AL LIBRE MERCADO, promueve la PRIVATIZACIÓN Y DESCENTRALIZACIÓN DE LA ACTIVIDAD ECONÓMICA Y SOCIAL. Niega la presencia de la descomposición social creada por la propia guerra económica del mercado; su conducción ha tenido en el aumento de la pobreza y en el ahondamiento de las diferencias sociales. Badillo Coronado, Vinicio, 11-04-2017.
A.
ENFOQUE CAPITALISTA Y MONETARISTA
B.
ENFOQUE COMUNISTA Y LIBERALISTA
C.
ENFOQUE SOCIALISTA Y DEMOCRÁTICO
D.
ENFOQUE NEOLIBERAL Y MONETARISTA
76. 
Promueve un conjunto de estrategias económicas que tienen impacto social y que generan una gran diferencia de CLASES. Por ejemplo, solo aquellos que tienen acceso a los servicios privados, como la educación, podrán alcanzar un mejor desarrollo profesional. La mayoría de quienes no tienen acceso a ese tipo de servicios, no pueden progresar. Nos estamos refiriendo a:
A.
MONOPOLIO
B.
DESIGUALDAD
C.
COMPETENCIA
D.
LIBRE MERCADO
77. 
Promueve que el poder sea controlado por una minoría elitista que acapara la PRODUCTIVIDAD y la oferta de servicios. Quienes no tienen o no pueden generar dinero, no logran llevar a cabo sus propios negocios, pero sí son necesarios como mano de obra del sistema productivo. Nos estamos refiriendo a:
A.
MONOPOLIO
B.
DESIGUALDAD
C.
COMPETENCIA
D.
LIBRE MERCADO
78. 
Promueve el comercio sin fronteras y con pocas restricciones del Estado para comercializar con los diferentes gobiernos. Nos estamos refiriendo a:
A.
MONOPOLIO
B.
DESIGUALDAD
C.
COMPETENCIA
D.
LIBRE MERCADO
79. 
En 1983, la política económica estuvo orientada a favorecer los INTERESES ECONÓMICOS DE SECTORES PRIVADOS PRIVILEGIADOS, representados por la oligarquía, los mismos que, con el apoyo de los organismos multilaterales de crédito, presionaron al gobierno de ………………………………para que el Banco Central asumiera las deudas contraídas con la banca externas. Así, la deuda asumida en dólares por el sector privado se transformó en deuda en sucres, mientras que el Estado asumió los compromisos en dólares con el exterior.
A.
OSWALDO HURTADO LARREA
B.
LUCIO GUTIÉRREZ BORBÚA
C.
JORGE JAMIL MAHUAD WITT
D.
JAIME ROLDÓS AGUILERA
80. 
En 1999, durante la presidencia de Jamil Mahuad (1998-2000), se produjo la mayor crisis financiera de la historia del país (Feriado Bancario). Su origen empieza en 1994, con la promulgación de la LEY GENERAL DE INSTITUCIONES DEL SISTEMA FINANCIERO. Impulsada por ………………………………………y el Fondo Monetario Internacional (FMI), esta ley disminuyó el control del Banco Central y de la SUPERINTENDENCIA DE BANCOS sobre las entidades financieras privadas. El Estado, una vez más, salió al rescate del sector privado, en esta oportunidad haciéndose cargo de 72% de las entidades crediticias a un costo de 4.000 millones de dólares (informe preliminar).
A.
RAFAEL CORREA DELGADO
B.
ABDALÁ BUCARAM ORTIZ
C.
JORGE JAMIL MAHUAD WITT
D.
SIXTO DURAN BALLEN
81. 
Doctrina económica, política y social que defiende una organización social en la que no existe la propiedad privada ni la diferencia de clases, y en la que los medios de producción estarían en manos del Estado, que distribuiría los bienes de manera equitativa y según las necesidades. Diccionario, Definiciones de Oxford Lenguajes. Nos estamos refiriendo al:
A.
NEOLIBERALISMO
B.
SOCIALISMO SIGLO XXI
C.
CONSERVADORISMO
D.
COMUNISMO
82. 
Término usado para definir la ideología de gobiernos y movimientos políticos progresistas que hoy se encuentran gobernando una buena parte de América Latina. Los sectores políticos y “académicos” de la derecha se empeñan en descalificar el término, extrañarse frente a él, pedir explicaciones exactas como si se tratara de la receta de un pastel. Se trata de un proyecto en construcción, que es un planteamiento de la izquierda renovada, la búsqueda de un camino para la salir de una realidad de gran desigualdad. Nos estamos refiriendo al:
A.
NEOLIBERALISMO
B.
SOCIALISMO SIGLO XXI
C.
CONSERVADORISMO
D.
COMUNISMO
83. 
La política exterior ecuatoriana en la administración de ………………………………………….se presentó ante el mundo y a nivel doméstico con un aparente cambio de rumbo, con nuevas características: una política exterior más democrática, en palabras de sus máximos exponentes, con nuevas propuestas hacia el fortalecimiento de la integración regional; un distanciamiento de los socios tradicionales y la búsqueda de nuevos mercados; impulsando además una ideología opuesta al capitalismo y una defensa a la soberanía. Nos estamos refiriendo a:
84. 
Son aquellos que se puede restaurar por procesos naturales a una velocidad superior a la del consumo por los seres humanos, tenemos: la flora, la fauna, el agua, los alimentos, entre otros; nos estamos refiriendo a los:
A.
Recursos Económicos
B.
Recursos Renovable
C.
Recursos no Renovables
D.
Recursos de fuente Inagotables
85. 
Son los que existen en una cantidad concreta y limitada, pertenecen a la tierra y, muchos de ellos, se han formado durante miles de años; aquí encontramos los combustibles fósiles como el petróleo, el carbón, el gas natural además de los metales; nos estamos refiriendo a los:
A.
Recursos Económicos
B.
Recursos Renovable
C.
Recursos no Renovables
D.
Recursos de fuente Inagotables
86. 
La confirmación de la existencia de petróleo crudo en el Ecuador se dio en 1911 con la perforación del primer pozo Ancón 1, por la empresa inglesa Anglo en la…………………………… y más tarde, 56 años después, en 1967, con la perforación del pozo Lago Agrio 1, en la Amazonía, a cargo de la operadora Texaco Gulf.
A.
Península de Santa Elena
B.
Golfo de Guayaquil
C.
General Villamil Playas
D.
Puerto de Balao
87. 
Las tres refinerías que opera la Empresa Pública Petroecuador trabajan al máximo de su capacidad y en la actualidad procesan………………………………, lo que permite tener un abastecimiento seguro y oportuno de combustibles en todo el país.
A.
155 mil barriles de crudo por día
B.
155 mil barriles de crudo por día
C.
175 mil barriles de crudo por día
D.
185 mil barriles de crudo por día
88. 
Estos recursos no se extinguen, tampoco se terminan o gastan con el uso ni con el paso del tiempo; como ejemplos tenemos: radiación solar, viento, mareas, energía geotérmica (calor en el interior de la Tierra). Nos referimos a:
A.
Energía Renovables
B.
Energía no Renovables
C.
Energía de fuente Inagotables
D.
Energía Electromagnética
89. 
La ……………………………………. es la energía que se obtiene del viento. Se trata de un tipo de energía cinética producida por el efecto de las corrientes de aire. Esta energía la podemos convertir en electricidad a través de un generador eléctrico. Es una energía renovable, limpia, que no contamina y que ayuda a reemplazar la energía producida a través de los combustibles fósiles.
A.
ENERGÍA EÓLICA
B.
ENERGÍA SOLAR
C.
ENERGÍA HIDROELÉCTRICA
D.
ENERGÍA ELECTROMAGNÉTICA
90. 
En Ecuador, la energía eólica se está aprovechando en la isla San Cristóbal con una capacidad de 2,4 y en la provincia de Loja, en el cerro Villonaco, con una potencia instalada de 16.5 MW, además está en construcción un proyecto en la isla Baltra con una capacidad de 2.25 MW. Por otra parte, tenemos el Proyecto Eólico…………………………, Ubicado a 84 Km. al sureste de la ciudad de Cuenca, en el cantón Santa Isabel y Saraguro, tiene una capacidad de generación de al menos 30MW, convirtiéndose en el proyecto de energía eólica más grande del Ecuador.
A.
“Minas de Portovelo”
B.
“Minas de Nambija”
C.
“Minas de Huascachaca”
D.
“Minas de Ponce Enríquez”
91. 
Cuando el agua se acumula en la represa para luego caer desde la altura sobre una turbina hidráulica, haciéndola girar y produciendo electricidad con los generadores eléctricos ubicados en la sala de máquinas. Luego, se eleva su tensión para transportar la energía e incorporarse a la red eléctrica. Ejemplo: “Coca Codo Sinclair. Nos estamos refiriendo a la Represa Hidroeléctrica de tipo:
A.
PASADA
B.
EMBALSE
C.
GRAVEDAD
D.
ALIGERADAS O DE CONTAFUERTES
92. 
Este tipo de central hidroeléctrica, aprovechan el desnivel natural del río para luego derivar el agua por un canal hasta la central en donde se mueven turbinas que pueden ser de eje vertical (si el río tiene una pendiente pronunciada) u horizontal (si la pendiente es baja), generando energía eléctrica de manera similar a las centrales de embalse. Este tipo de centrales operan de forma continua ya que no tienen capacidad para almacenar el agua. Ejemplo: “Daule Peripa”. Nos referimos a:
A.
PASADA
B.
EMBALSE
C.
EMBALSE
D.
ALIGERADAS O DE CONTAFUERTES A
93. 
Es un tipo de energía limpia que aprovecha la fuerza de la caída del agua. Las instalaciones se ubican en las represas y usan el agua que se mantiene en pantanos o embalses como fuente de poder. Al caer, el agua circula por turbinas hidráulicas que, mediante la transmisión de energía a un alternador, la convierte en energía eléctrica. Nos referimos a:
A.
Energía Eólica
B.
Energía Solar
C.
Energía Hidroeléctrica
D.
Energía Electromagnética
94. 
El producto interior bruto (PIB) es un indicador económico que refleja el valor monetario de todos los …………………………………producidos por un país o región en un determinado periodo de tiempo, normalmente un año. Se utiliza para medir la riqueza que genera un país. (Sevilla Arias, Andrés).
A.
Bienes y productos materiales
B.
Bienes y servicios finales
C.
Bienes y muebles
D.
Bienes y productos finales
95. 
El PIB en el Ecuador durante los últimos 4 años fue en promedio …………………………………en valores constantes, con un incremento en el 2017 de $1.641,63 millones de dólares, 2,4% más respecto al 2016. En el 2020, la economía del país se vio afectada radicalmente con una disminución de $5.571 millones de dólares (7,8%) respecto al 2019, debido a la aparición del COVID-19, provocando una pandemia a nivel mundial, que no solo fue el inicio de una crisis sanitaria, sino que a su vez generó serios problemas económicos.
A.
$50.253 millones de dólares
B.
$60.253 millones de dólares
C.
$70.253 millones de dólares
D.
$80.253 millones de dólares
96. 
Cuando comparamos el producto interior bruto de un trimestre con el trimestre anterior, obtenemos la ……………………………………………, es decir, el CRECIMIENTO ECONÓMICO que está experimentando el país.
A.
TASA DE VARIACIÓN INTER-MENSUAL
B.
TASA DE VARIACIÓN INTER-TRIMESTRAL
C.
TASA DE VARIACIÓN INTER-SEMESTRAL
D.
TASA DE VARIACIÓN INTER-ANUAL
97. 
Ecuador es el mayor productor y exportador de …………………………… y su presencia internacional va en aumento, con un promedio anual de ventas extranjeras cerca de seis millones de toneladas métricas comercializadas en los diferentes continentes.
A.
Cacao del mundo
B.
Café del mundo
C.
Camarón del mundo
D.
Banano del mundo
98. 
Ecuador se encuentra entre los principales productores de granos de cacao, ocupa el ………………………………, representa el 7% de la producción mundial total. El continente africano con el 73.3% lidera la producción mundial, seguido por el continente americano con una participación del 16.7% y Asia y Oceanía con el 19%.
A.
Primer lugar a nivel mundial
B.
Segundo lugar a nivel mundial
C.
Tercer lugar a nivel mundial
D.
Cuarto lugar a nivel mundial
99. 
Durante el primer trimestre del 2021, las exportaciones pesqueras de Ecuador sumaron $ 417,97 millones, superando en 9,11 % el monto registrado en el primer trimestre del 2020, según cifras de la Cámara Nacional de Pesquería, que además resaltó que más de 100.000 personas trabajan directamente en el sector. Uno de sus productos ícono y más cotizados en el mercado internacional, el atún, convierte al Ecuador en………………………………………, después de Tailandia; el país cuenta con la flota atunera más potente del Pacífico oriental: tiene 116 embarcaciones, con una capacidad de 93.000 toneladas.
A.
El primer productor en el mundo
B.
El segundo productor en el mundo
C.
El tercer productor en el mundo
D.
El líder mundial como productor
100. 
Este indicador económico incluye todas las transacciones de productos y servicios, de importación y exportación que tiene un país, con otros países. Por ejemplo: el comercio exterior de México con Estados Unidos incluye las importaciones y exportaciones entre los 2 países. Es su relación comercial desde cerca. Nos referimos a:
A.
EXPORTACIONES
B.
IMPORTACIONES
C.
COMERCIO INTERIOR
D.
COMERCIO EXTERIOR