1
Unidades didácticas que hacen posible las metas de aprendizaje a través de los cinco ámbitos
2
Correspondencia entre los contenidos curriculares y las estrategias con las necesidades de aprendizaje.
3
Espacio de libertad curricular con determinado margen de acción y conocimiento.
4
Único nivel que conforma la educación media superior.
5
Tipo de aprendizaje que resulta cuando los contenidos o habilidades tienen sentido en el ámbito social en el que se desarrolla la persona
6
Disciplina del campo pedagógico que estudia las prácticas de la enseñanza.
7
Cuerpos colegiados que trabajan en áreas específicas de la enseñanza por medio de la colaboración y la reflexión.
8
Tipo de educación que garantiza el acceso, permanencia y participación a todos los estudiantes con énfasis en aquellos en riesgo de marginación o exclusión.
9
Personal docente con funciones de asesoría técnica pedagógica.
10
Conjunto de criterios, planes, programas para la formación integral.