Perspectiva clínica-médica
Modelo de consulta y formación
Modelo orientación educativa
Modelo de servicios
Perspectiva humanistica
Modelo de servicios actuado por programas
Perspectiva psicométrica
Modelo de programas
Perspectiva didáctica
Perspectiva sociológica
Modelo de consejería
Modelo donde la orientación alcanza un mayor número de sujetos.
Perspectiva que se presenta como un campo muy relacionado con las teorías de la personalidad, la psicoterapia o las teorías del aprendizaje.
Modelo que consiste en una actividad sistemática dirigida a una población para conseguir los objetivos educativos previstos de antemano.
Modelo que es un proceso psicopedagógico destinado a ayudar al sujeto en la comprensión de sus aptitudes, intereses y necesidades.
Perspectiva que se enfoca en la inclusión de la actividad orientadora en el proceso de enseñanza aprendizaje.
Desde esta perspectiva, la orientación se erige como dinamizadora del cambio social y cultural
Perspectiva centrada en el desarrollo personal priorizando los intereses y los valores humanos.
Modelo que no se centra sólo en el problema sino también en el contexto y se produce generalmente entre profesionales de estatus similar.
Perspectiva que accede al conocimiento mediante instrumentos sistematizados y estructurados
Modelo donde las funciones son de apoyo, formación y dinamización de los tutores y de la acción tutorial
Son estrategias fundamentadas que sirven de guía en el desarrollo del proceso de orientación en su conjunto.