TRANSVERSAL
educación híbrida
Objetos de aprendizaje
TRIC
Tecnofobia
Eugenismo
conocimiento tecno-pedagógico del contenido
competencia digital
OER
Manifiesto su rechazo frente a la incorporación de las TIC en el ámbito educativo
Propio de la primera mitad del siglo XX. Promovió la producción de tecnologías corporales en búsqueda de un cuerpo mejorado”.
Sugerencia acerca de cómo debe operar la tecnología en las propuestas de enseñanza y aprendizaje de la educación física y deportiva.
Recursos educativos abiertos.
Tipo de educación que combina la educación presencial y remota a través de distintos medios Arias Ortiz et al., (2020)
Combinación de los componentes de Tecnologías, Relación, Información y Comunicación.
Además del uso, comprender el profundo impacto de las tecnologías en un mundo digital y e integrarlas de modo crítico y potente.
modelo TPACK
“cualquier recurso digital que puede ser usado como soporte para el aprendizaje” (Willey, 2000)