Lev
.
____________________
estaba
insatisfecho
por
el
uso
de
mediciones
fisiológicas
o
el
uso
de
pruebas
psicológicas
como
criterio
para
definir
la
____________________
;
por
lo
tanto
,
propuso
una
evaluación
dinámica
o
interactiva
,
enfocada
a
comprender
la
____________________
del
individuo
con
y
en
el
entorno
,
cómo
es
que
construye
la
____________________
a
partir
de
esa
interacción
y
los
cambios
derivados
de
este
proceso
.
Su
teoría
incluye
dos
____________________
sobre
el
desarrollo
del
individuo
:
un
primero
que
refiere
las
relaciones
y
modificaciones
que
ocurren
entre
los
procesos
psicológicos
básicos
o
____________________
,
así
como
la
adquisición
de
las
herramientas
con
significación
____________________
.
El
segundo
desarrollo
,
de
tipo
____________________
,
mediado
por
los
instrumentos
creados
____________________
,
incrementan
la
probabilidad
del
desarrollo
natural
y
además
posibilita
cambios
en
las
funciones
mentales
.
Es
en
este
aspecto
-
adquisición
o
asimilación
de
herramientas
culturales
-
donde
Vygotsky
se
interesó
:
los
mecanismos
por
medio
de
los
cuales
el
sujeto
____________________
sus
procesos
mentales
y
su
comportamiento
.
Su
interés
incluyó
también
el
significado
de
los
instrumentos
culturales
;
es
decir
,
la
importancia
de
la
____________________
y
el
____________________
atribuido
a
cada
una
:
importa
qué
aprende
y
cómo
lo
aprend
e