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Lev . ____________________ estaba insatisfecho por el uso de mediciones fisiológicas o el uso de pruebas psicológicas como criterio para definir la ____________________ ; por lo tanto , propuso una evaluación dinámica o interactiva , enfocada a comprender la ____________________ del individuo con y en el entorno , cómo es que construye la ____________________ a partir de esa interacción y los cambios derivados de este proceso .
Su teoría incluye dos ____________________ sobre el desarrollo del individuo : un primero que refiere las relaciones y modificaciones que ocurren entre los procesos psicológicos básicos o ____________________ , así como la adquisición de las herramientas con significación ____________________ . El segundo desarrollo , de tipo ____________________ , mediado por los instrumentos creados ____________________ , incrementan la probabilidad del desarrollo natural y además posibilita cambios en las funciones mentales . Es en este aspecto - adquisición o asimilación de herramientas culturales - donde Vygotsky se interesó : los mecanismos por medio de los cuales el sujeto ____________________ sus procesos mentales y su comportamiento . Su interés incluyó también el significado de los instrumentos culturales ; es decir , la importancia de la ____________________ y el ____________________ atribuido a cada una : importa qué aprende y cómo lo aprend e