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1. 
Estado de desequilibrio, de disarmonía de alteración mental o físico; se denomina
A.
Enfermedad
B.
Desatención
C.
Descuido
D.
Desensibilización.
2. 
Según la OMS el completo estado de Bienestar físico, mental y social, no es solamente la ausencia de enfermedad. "Es el bienestar humano"
A.
Ciencia
B.
Selección
C.
Sistema
D.
Salud
3. 
Salud "proceso de tiempo" que se considera inestable pues "sentirse bien" es asociarlo a estados biológicos_________ y ________ sean individuales familiares o comunitarios.
A.
Patológicos, sociales
B.
Psicológicos, sociales
C.
Sociales, personales
D.
Comunitarios, sociales
4. 
La ____________ se le concibe como un proceso de disarmonía que inicia en el medio ambiente y que puede terminar en el individuo.
A.
Sanitarismo
B.
Agente
C.
Situación enfermante
D.
Enfermedad
5. 
La enfermedad se presenta como una reacción o respuesta del individuo a los _____________.
A.
Factores de riesgo
B.
Factores externos
C.
Factores medio amientales espasmódicos
D.
Fechas recurrentes en el año.
6. 
La enfermedad podrá definirse si se cumplen los tres requisitos. 1 Existencia de un fenómeno patológico. 2 Alteración manifiesta de la funcionalidad biológica ó social. 3 Capacidad para clasificar la enfermedad en una _______________.
A.
Categoría patológico-medio ambiental
B.
Categoría definida
C.
Categoría nosológica
D.
Categoría hospitalaria
7. 
Por ________________se entiende el cuidado y la promoción de la salud aplicados a una población o a un grupo preciso de la población. Es la disciplina encargada de la protección de la salud a nivel poblacional, de una comunidad, de un país o a nivel global.
A.
Salud de la comunidad
B.
Secretarías de Salud
C.
Salud Pública
D.
Público en organizaciones sanitarias
8. 
La ______________ es una disciplina médica o de las ciencias de la salud. El sujeto de estudio de la _______________ es un grupo de individuos (colectivo) que comparten alguna(s) característica(s) que los reúne. La enfermedad y su estudio toman en esta definición la connotación más amplia.
A.
Espasmodemia
B.
Epidemia
C.
Epicentrología
D.
Epidemiología
9. 
El término ______________ se refiere a la limpieza y el aseo, ya sea del cuerpo como de las viviendas o los lugares públicos
A.
Lavar
B.
Aseo
C.
Limpieza
D.
Higiene
10. 
Ciencia y Arte de prevenir la enfermedad y la discapacidad, prolongar la vida, promover la salud física, mental y la eficiencia...
A.
Winslow 1920 Se refiere a la Salud Pública
B.
Witney 1920 Se refiere a la Salud de todos
C.
Churchil 1920 Se refiere a la Salud Pública
D.
Durkheim 1920 Se refiere a la Salud Pública
11. 
Definición de Nosología
A.
Parte de la medicina que describe, diferencia y clasifica las enfermedades.
B.
Parte de la Anatomía que se encarga del estudio de las enfermedades desde sus diferentes tipos de clasificaciones.
C.
Parte de la Histología encargada del estudio de la estructura de la enfermedad
D.
Parte de los grupos humanos que estudia a los encamados.
12. 
La _______________ es el estudio de las enfermedades en su amplio sentido, es decir, como procesos o estados anormales de causas conocidas o desconocidas.
A.
Nosopenia
B.
Infectología
C.
Patología
D.
Cosmología
13. 
En el periodo Prepatogénico se contemplan tres factores:
A.
Huésped, agente y mucho ambiente
B.
Huésped, agente y enfermedad
C.
Huésped, invitado y medio ambiente
D.
Huésped, agente y medio ambiente
14. 
El periodo Patogénico se presenta en dos fases:
A.
Subclínica y patogénica
B.
Subclínica y Clínica
C.
Clínica y ambulatoria
D.
Clínica y de consultorio
15. 
Las características del __________ como su personalidad, costumbres y defensas.
A.
Periodo
B.
Medio ambiente
C.
Agente
D.
Huésped
16. 
Diagrama de la historia natural de la enfermedad.
A.
Leavell y Clark.
B.
Clark Kent
C.
Leavell y Bello
D.
Clark y Kandy
17. 
Las enfermedades infecciosas suelen ser:
A.
Mortales, crónicas y no se pueden evitar
B.
Agudas, estacionales; permiten adoptar medidas preventivas
C.
Estacionales , agudas y dignas de estudio
D.
Preventivas cuando ya son agudas
18. 
Se requieren 3 variables clásicas de la epidemiología:
A.
¿Cuando? ¿Dónde le duele? ¿En quiénes?
B.
¿Cuando? ¿Dónde? ¿En cuántas partes?
C.
¿Cuando? ¿Dónde? ¿En quiénes?
D.
¿Cuanto? ¿Dónde? ¿En quiénes?
19. 
Los estudios en epidemiología tienen que hacerse en forma ________ para organizar las características y comportamiento de las enfermedades y otros eventos de salud en función de las dimensiones temporal, espacial y poblacional.
A.
Encuesta clínica
B.
Aleatoria
C.
Desorganizada
D.
Sistemática
20. 
El medio ambiente define:
A.
El sitio (lugar) y sus condiciones, donde ocurre la interacción entre agente y huésped.
B.
Como cuando hay una fiesta muy divertida todos toman y son de ambiente
C.
El lugar que propicia el encuentro afectivo de la pareja
D.
Un lugar en la playa, con un buen ambiente donde todos juegan y son felices
21. 
Herencia, inmunidad, tipo étnico, edad, sexo, hábitos, costumbres ocupación y desarrollo de la personalidad:
A.
Características propias de las enfermedades
B.
Características del huésped, en el horizonte clínico
C.
Características de los pueblos
D.
Características de los patológicos
22. 
Se define al sujeto que presenta ó no una enfermedad y de su individualidad biológica, psicológica y social. De ello depende la susceptibilidad o resistencia que tenga en el momento de la interacción con el agente.
A.
Huésped
B.
Enfermo
C.
Paciente
D.
infectocontagioso
23. 
Triada ecológica en epidemiología:
A.
Personas, infecciones y cultivo
B.
Agente, huésped y medio ambiente
C.
Huésped, enfermo y medio ambiente
D.
Medio ambiente, infecciones y personas
24. 
Se define a todo factor de riesgo responsable directo y específico de la enfermedad; se le ha clasificado en Físicos, químicos, biológicos, psicológicos y sociales.
A.
Nosológico
B.
Triada ecológica
C.
Migrante
D.
Agente
25. 
Art. 1.- En los Estados Unidos Mexicanos todo individuo gozara de las garantías que otorga esta constitución las cuales no podrán restringirse ni suspenderse. Art. 2.- Queda estrictamente prohibida la esclavitud en los Estados Unidos de México. Art. 3.- Todo individuo tiene derecho a recibir educación, la educación primaria y secundaria son obligatorias. Art. 4.- _________________________________________ Art. 5.- A ninguna persona podrá impedírsele que se dedique a la profesión industrial, comercia o trabajo que le acomode.
A.
Toda persona tiene derecho a la protección de la salud
B.
Toda persona entregará sus tareas a tiempo
C.
Todo ser humano es saludable
D.
Todo ser humano tiene derecho a la felicidad
26. 
La _________ es el conjunto de conocimientos y técnicas científicas que aplican los individuos para el control de los factores que ejercen o pueden ejercer efectos nocivos sobre su salud. Rama de la medicina y ciencia que se dedica a la conservación de la salud y prevención enfermedades
A.
Higiene
B.
Limpieza
C.
Catarsis
D.
Comunidad
27. 
Hace referencia a la calidad de sano, saludable. "Equivalente a buena salud" :
A.
Limpieza de los parques y recoger los excrementos de todos los perros
B.
Conjunto de servicios, personal,e instalaciones para preservar la Salud Pública como: Hospitales, restaurantes, empresas, fábricas etc.
C.
Pulcritud exagerada de lavarse las manos hasta 200 veces al día
D.
Aseo solamente de la persona y sus objetos de uso común.
28. 
Institución a nivel nacional que se encarga de evaluar las tendencias de las necesidades de salud. Identificar la magnitud, vulnerabilidad y formas de control de los problemas, Evaluar la eficacia y efectividad de las intervenciones terapéuticas. Evaluar la eficacia y efectividad de la tecnología médica. Evaluar el diseño y ejecución delos programas y servicios de salud pública.
A.
Secretaría de Salubridad
B.
Nueva salud pública
C.
Seguridad e higiene industrial
D.
Seguridad laboral y en el hogar
29. 
Como concepto: Conjunto de condiciones idóneas que permite designar la calidad de salubre de algo o de alguien. Se dice que es el estado de la Salud Pública que supervisa y da legalidad a la sanidad de un lugar.
A.
Anti-variolosa
B.
Salubridad
C.
Higiene
D.
Libre de patógenos
30. 
El Real Tribunal del ___________ fue un cuerpo técnico encargado de vigilar el ejercicio de las profesiones sanitarias (médicos, cirujanos y farmacéuticos), así como de ejercer una función docente y atender a la formación de estos profesionales. Creado en España en el siglo XV; en el siglo XVI se extendió a las colonias, fundándose los protomedicatos en 1525 ayuntamiento de la ciudad de México y en Perú, y en el siglo XVIII el Protomedicato del Río de la Plata. Suprimido a principios del siglo XIX. Actualmente existe la Comisión de Arbitraje Médico del Estado de Jalisco
A.
Protoneutromedicato
B.
Protomedicationómetro
C.
Protomedicato
D.
Protectomedicato