1.
Se concretan en una variedad de modos, formas, procedimientos de conducir y llevar a cabo un hecho educativo.
A
Métodos de enseñanza
B
Procedimientos didácticos
C
Métodos científicos
2.
Beneficios de los métodos de enseñanza
A
Se aprovecha el tiempo y recursos
B
Desorientan el participante
C
Desmotivación
3.
Método que comienza de lo específico hasta llegar a las teorías amplias, generalizaciones o conclusiones
A
Método deductivo
B
Método inductivo
C
Método comparativo
4.
Razonamiento que parte de una premisa por un argumento, donde la conclusión se infiere necesariamente de las premisas (hipótesis), para llegar a la verdad.
A
Método inductivo
B
Método deductivo
C
Método camparativo
5.
Método que establece comparaciones entre dos situaciones distintas para afianzar de mejor manera lo que se pretende enseñar.
