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JUEGO INTERACTIVO DE SELMO ALVAREZ SOBRE EL DISEÑO CURRICULAR.
Autor :
Lic. Lebrón
1.
Se caracterizan porque permean todas las áreas curriculares.
A
Indicadores de logros
B
Competencias fundamentales
C
Contenidos
2.
Los niveles de dominio se caracterizan por estar presente en:
A
Nivel secundario
B
Nivel primario
C
Todos los niveles
3.
Son rasgos, pistas y características que permiten identificar los aprendizajes logrados por los estudiantes.
A
Competencias
B
Evaluación
C
Indicadores de logro
4.
Pertenecen a un área curricular en particular
A
Evaluación
B
Competencias especificas
C
Ninguna es correcta
5.
Son las acciones que realizan los estudiantes para poner en practica lo aprendido.
A
Actividades
B
Tareas
C
Exposiciones
6.
A todos los elementos del diseño curricular se le llama:
A
Adecuación curricular
B
Niveles de dominio
C
Ninguna es correcta
7.
Permite al docente identificar los avances o el retroceso en los estudiantes, para luego rediseñar las estrategias de enseñanza.
A
Reflexión
B
Actividades
C
Evaluación