1
se caracteriza por los múltiples cuestionamientos que se desprenden de un planteamiento inicial, de una gráficas, mapa, imagen o diagrama.
2
su objetivo es determinar la presecia de un desempeño y para ello se requiere identificar las categorías a evaluar y los desempeños que conforman a cada una de ellas.
3
comprende la compilación sistemática de trabajos, materiales y actividades que desarrolla el estudiante durante un periodo determinado.
4
es el proceso cognitivo, inherente al ser humano y se relaciona con la capacidad de juicio que toda persona desarrolla a lo largo de su vida.
5
es la evaluación que nos permite evaluar procesos más que productos.
6
es el planteamiento de una situación que requiere solución, que propone acciones o suscita reacciones que se traducen en respuestas.
7
es la evaluación que nos permite evaluar productos con el propósito de verificar los objetivos planeados.
8
permite describir el grado de desempeño que muestra una person en el desarrollo de un actividad o probema.
