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Competencias docentes
Autor :
Lucia Sinai Juarez Morales
1.
Conjunto de capacidades, habilidades, conocimientos y actitudes para un adecuado uso de las TIC:
A
Modelo educativo
B
Cuso en línea
C
Competencia digital docente
2.
¿Los ambientes de aprendizaje requieren ser construidos?
A
Si
B
No
C
Tal vez
3.
Un docente digitalmente competente debe ser capaz de...
A
Buscar, procesar información en conocimiento (otorgarle significado).
B
Compartir experiencias digitales sin motivación.
C
Actuar irresponsablemente.
4.
Su rol es de facilitador y también de guía, acompaña al estudiante en el proceso de aprendizaje:
A
Estudiante
B
Profesor
C
Compañero
5.
Es fundamental para mejorar el desarrollo de competencias:
A
Ser independiente y enseñar lo mismo durante toda su formación.
B
Interesarse en adelantos tecnológicos y adaptar nuevas soluciones para el aprendizaje.
C
Marcar autoridad.
6.
Al crear una planeación, un docente digitalmente competente elige:
A
Fijarse en sus intereses y temas personales.
B
Favorecer la construcción de aprendizajes, así como sus necesidades formativas y de desarrollo.
C
Estructurar sus contenidos con páginas desactualizadas.
7.
Nombre del modelo que fomenta la participación activa y comprometida, además que presenta 6 fases:
A
El modelo ASSURE
B
El modelo Evaluate
C
El modelo Ilustrativo
8.
¿Qué han venido a modificar las TIC?
A
Los hábitos culturales de los pueblos y entre ellos los relativos a las formas de aprender.
B
Las correctas enseñanzas por enseñanzas no innovadoras.
C
La integración educativa por desintegración.