Оқушалардың тероияға қарағанда парктикаға негізделген
B
окушылардың
бұрынғы алған білімдері жана білімдерімен үйлескенде ойлауы дамиды
C
Үйренушінің үйретушіден алғаынын қолдана білу
2.
Білім беру саласындагы практик маман унсіз кабылдайтын мінсіз когамнын бейнесін іске асыруга багыталган праксис нысаны
A
Теориктік
B
Тәлімгерлік
C
Педагогикалық
3.
Сындарлы окыту теориясына сайкес мугалімнін сабакты уйымдастыру ерекшелігі
A
Бағалауға басымдық беру
B
оқушының білімі мен дағдысын дамытуғаа басымдық береді
C
Қызығушылығын оятуға басымдық беру
4.
Адамдарды баклай отырып, жана мінез-кулык калай калытасатынын тусінуге мумкіндік беретін оку теориясы жауабы:
A
.
B
?
C
?
5.
Толык жауап беруге ез ойларын анык білдіруге(сынау(, өз идеяларын дамытуға(сынау)) кемектесетін жоне тапсырманы орындау барысында багдар беретін сурак
A
Сынақтан өткізу
B
Түрткі болу
C
Өзгеге бағыттау
6.
Пәнмен шынайы өмір арасындагы байланыстарды аныктауга ыкпал ететін оку
A
мағынаны ұғыну жане оның мәнін анықтау
B
Бағалауды үйрену және саралау
C
Танымдық қасиет және тұжырмдау
7.
Окушы жауап берген сон кідіріс жасау кажеттілігі
A
Өз қатесін ойлану үшін
B
Көбірек жауап беру үшін
C
оқушы өз жауабын түзетуге, нақтылауға мүмкіндік алады
8.
Жауабын алу ушін жане окушынын жауабын тузетуге
12.
Тулганын калыптасуына ыкпал ететін бірден бір куш жауабы:
A
Орта, жағдай, қоғам, оқу
B
Қоғам, достары, жағадай, үлгерім
C
мектеп, отбасы, әлеуметтік ортаның бірлігі
13.
Макаренко усынган ужымнын басты белгілері жауабы:
A
Ортаның жақсы, үлгі болуы
B
Қогамның маңызы
бар мақсаттың болуы
C
Қоғамның бірізділігі
14.
Окытудың басты міндеттерінің бірі
A
Оқушылардың таным қабілетін
дамыту
B
Оқушылардың білімін дамыту
C
Оқушылардың тәрбиесін бір жолға салу
15.
Оқыту үдерісінің теориялық негізін, ұстанымдарын, заңдылықтарын саласын зерттейді
A
Сынадарлы оқыту
B
Дидактика
C
Тәрбие негізі
16.
16. Білім мазмунынын компонентік курамы
A
Алтау
B
Екеу
C
Төртеу
17.
Тутас педагогикалык удерістін компоненті жауабы
A
Оқыту жобасы
B
Тәрбие саласы
C
Білім мазмұны
18.
Интегративтік тасіл турлері
A
Сабақтан тыс іс шаралар, қоғамдық жұмыс
B
Қосымша сабақтар, мәдени іс шаралар
C
сергіту сәттері, театрландырылған ойындар, қозғалыс үзілістері (кідіріс)
19.
Окыту адістерінін турлері жауабы
A
Кітапен жұмыс, бағалау жұмысы, сараптау
B
сөздік, көрнекілік, машықтық
C
Өз бетінше, бақылау, жаттығу
20.
Оку материалынын тиянакты талдауы, оны окып, білу кезенцеріне сайкес курастыруы, сонымен катарокушылардын осы материалмен жумысы кезінде пайда болуы мумкін сурактары, жауаптары, пайымдаулары, кабылдауы, тусіну жауабы:
