Crear juego
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1. Deber y buena voluntad
A
kant
B
Adorno
C
Aristóteles
2. Bien público
A
Adorno
B
Bentham
C
John Stuart Mills
3. Libertad, justicia, superhombre
A
Nietzche
B
Bauman
C
Benthan
4. Dios
A
Santo Tomás de Aquino
B
Bauman
C
Adorno
5. Doctrina de la buena vida
A
John Stuart Mills
B
Adorno
C
Bauman
6. Sociedad líquida
A
Adorno
B
John Stuart Mills
C
Bauman
7. Personalidad, se adapta. PSO
A
Vander Zanden
B
Bordieu
C
Guy Rocher
8. Pensar, sentir y actuar
A
Vander Zanden
B
Ortiz
C
Malinowsky
9. Habitus
A
Vander Zanden
B
Bordieu
C
Guy Rocher
10. Adquieren una nueva cultura:
A
Malinowsy (aculturización)
B
Ortiz (aculturización)
C
Malinowsky (transculturación)
11. 5 aspectos formación personalidad
A
Freud
B
Piaget
C
Newcomb
12. Fase (Freud) entre 3 y 5 años
A
Anal
B
Fálica
C
Latencia
13. Teoría psicogenética
A
Piaget
B
Freud
C
Vygotski
14. Acuña andamiaje
A
Vygotski
B
Piaget
C
Freud
15. Asimilación (Piaget)
A
Incorpora
B
Transforma
C
Esta no es
16. Ego - yo - superyo
A
1ra tópica freudiana
B
2da tópica freudiana
C
Paulov
17. Condicionamiento clásico
A
Thorndike
B
Paulov
C
Piaget
18. A una conducta le sigue la retirada de una consecuencia negativa
A
Refuerzo positivo
B
Refuerzo negativo
C
Castigo
19. Psicología humanista
A
Maslow
B
Carl Rogers
C
Erikson
20. Teoría de las necesidades
A
Maslow
B
Carl Rogers
C
Kholberg
21. Interaccionismo simbólico
A
Erikson
B
Kohlberg
C
G.Mead, Cooley, Blumer
22. En cuanto a desarrollo moral (Kohlberg), la etapa convencional se da:
A
2-6 años
B
7-11 años
C
6-8 años
23. Sobre la libertad
A
Hans Jonas
B
Stuart Mills
C
Durkheim
24. Principio de responsabilidad
A
Merton
B
Stuart Mills
C
Hans Jonas
25. Propia de la sociedad rural
A
Solidaridad mecánica
B
Solidaridad orgánica
C
Solidaridad en la comunidad
26. Tratado sobre la tolerancia
A
John Loke
B
Voltaire
C
Marcuse
27. Acuña término “tolerancia”
A
John Loke
B
Merton
C
Marcuse
28. ANOMIA
A
Descrito por “Merton” y desarrollada por “Durkheim”
B
Descrito por “Durkheim” y desarrollada por “Merton”
C
Descrito y desarrollado por Durkheim
29. 5 niveles de racismo
A
Taguieff
B
Kleinrendenning & Hagendorf
C
Marcuse
30. Racismo simbólico
A
Sears & Kinder
B
Gaertner & Dovidio
C
Merton
31. Fanático como alguien que no pueda cambiar de opinión y no cambiar de tema
A
Merton
B
Sharia
C
Churchill
32. Origen EE.UU por Milton y Hyman Stewart
A
Fanatismo
B
Fundamentalismo
C
Sectarismo
33. Frustración
A
Berkowitz
B
Taylor
C
Dunning y Elias
34. Escuela de Leicester
A
Taylor
B
John Kerr
C
Dunning y Elias
35. Télico/Paratélico/Negativismo/Conformidad
A
Taylor
B
Berkowitz
C
John Kerr
36. Surge como protesta de la clase obrera ante el aburguesamiento al deporte.
A
Cultura de Taylor
B
Subcultura de Taylor
C
Escuela de Leicester
37. Factores de adhesión
A
Madurez, crisis de valores, 3ª edad
B
Inmadurez, crisis de valores, 3ª edad
C
Inmadurez, crisis de valores.
38. El fundamentalismo…
A
Acuñado por Lyman Stewart
B
Acuñado por Sharia
C
Acuñado por Milton
39. Movimiento ideológico, textos sagrados
A
Sectarismo
B
Fundamentalismo
C
Fanatismo
40. Racismo aversivo
A
Merton
B
Sears & Kinder
C
Gaertner & Dovidio
41. El ser humano es bueno por naturaleza
A
Carl Rogers
B
Maslow
C
Thorndike
42. Ocho estadios
A
Maslow
B
Erikson
C
Kohlberg
43. El desarrollo moral
A
Erikson
B
G.Mead, Cooley, Blumer
C
Kohlberg
44. Qué etapa del desarrollo moral de Kohlberg se desarrolla entre los 7-11 años
A
Etapa convencional
B
Estadio de principios
C
Etapa premoral o preconvencional
45. Sobre la libertad
A
Hans Jonas
B
Marcuse
C
Stuart Mills
46. Propia de sociedades urbanas (Durkheim)
A
Solidaridad en la comunidad
B
Solidaridad mecánica
C
Solidaridad orgánica
47. Carta sobre la tolerancia
A
Voltaire
B
John Loke
C
Marcuse
48. Tratado sobre la tolerancia
A
Voltaire
B
John Loke
C
Marcuse
49. Hay diferentes grupos (Taguieff)
A
Heterófobo
B
Heterófilo
C
Ambas son correctas.
50. Cárceles (transculturación)
A
Resocialización
B
Desocialización
C
Ninguna es correcta
51. Cuál no es uno de los 5 aspectos de formación de la personalidad
A
Medio físico
B
Habitos
C
Herencia
52. Complejo de Edipo
A
Fase Anal
B
Fase fálica
C
Fase de latencia
53. Acuña término “desarrollo próximo”
A
Piaget
B
Kant
C
Vygotski
54. Integración de un individuo o grupo en una cultura
A
Aculturización
B
Transculturación
C
Endoculturización, enculturación o incultación
55. Superhombre
A
Nietzche
B
Bauman
C
Benthan