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Actividad de retroalimentación
Autor :
Viridian Rodriguez
1.
A través de qué concepto enseñan los profesores en un aula constructivista
A
Buscando estrategias que donde el alumno pueda entender mejor
B
Actividades, integración social y evaluaciones auténticas.
C
Con exámenes
2.
En qué se centran los profesores.
A
En qué los alumnos capten la información
B
En las actividades, la interacción social y las evaluaciones auténticas
C
En la comprensión profe da del aprendizaje
3.
Cuales son los factores para que sea un método real constructivista.
A
La comprensión profunda del aprendizaje
B
Cognoscitivos y metacognocitivos, motivacionales efectivos del desarrollo
C
Que el aprendizaje se basa en su propia experiencia
4.
Que es un ambiente de aprendizaje constructivista.
A
Es proporcionar experiencias estimulantes que motiven a los estudiantes a aprender
B
Es estructurar el aprendizaje en entorno a conceptos primordiales
C
Es evaluar el aprendizaje de los estudiantes en él contexto de enseñanza aprendizaje
5.
Principios que rigen los ambientes de aprendizaje constructivista
A
Cada persona construye su conocimiento
B
el conocimiento se genera a partir del interés y de la forma de pensar de cada individuo
C
Estructurar el aprendisaje en torno a conceptos primordiales
6.
El las aulas constructivistas el programa de estudios se enfoca en …..
A
Los conceptos importantes
B
Las observaciones del profesor
C
los los profesores deben de plantear problemas de importancia
7.
Que establece el cuarto principio?
A
Es necesario adaptar el programa de estudios para considerar los puntos de vista de cada estudiante
B
Proporcionar experiencias estimulantes
C
Comprensión profunda del aprendizaje
8.
LA ENSEÑANZA ES INTEGRAL ES APLICABLE EN MATERIAS? ¿Por qué?
A
Si, porque es un ambiente de aprendizaje constructivista
B
No, ya que no requiere una educación constructivista
C
si, es un programa de estudios integrado en el que los profesores planean las unidades en conjunto
9.
¿COMO SON DISEÑADOS LOS AMBIENTES CONSTRUCTIVISTAS?
A
son producidos para un aprendizaje estructural significativo y profundo
B
actividades, interacción social, y evaluaciones autenticas
C
Estructurar el aprendizaje en torno a conceptos primordiales
10.
¿ QUE REQUIERE LA EDUCACION CONSTRUCTIVISTA?
A
Profesores capacitados
B
siempre que sea posible, se indague cómo es que el estudiante llegó a esa respuesta
C
aulas más amplias y capacitadas