Froggy Jumps: Tipos de organizadores gráficos (lengua - 1º - bachillerato


Froggy Jumps Tipos de organizadores gráficosVersión en línea Es una actividad de refuerzo sobre los tipos de organizadores gráficos en 1ro BGU por Jose Alonso Ilbay Soria 1 Entre las técnicas activas de aprendizaje están: a Proyectos b Ärbol de problemas c Organizadores gráficos 2 En un organizador gráfico los conceptos se presentan en esquemas: a Táctiles b Auditivos c Visuales 3 La construcción de organizadores gráficos involucra habilidades como ordenamiento, comparación y a Resolución b Clasificación c Inclusión 4 Tiene como finalidad sintetizar y, al mismo tiempo, relacionar de manera significativa los conceptos: a Cadena de secuencias b Diagrama Jerárquico c Mapa conpetual 5 Este tipo, muéstra las relaciones de supra ordinación y subordinación entre las ideas: a Mapa conceptual b Cadena de secuencias c Diagrama jerárquico 6 Representa eventos que ocurre en orden cronológico o muestra las fases de un proceso: a Mapa conceptual b Cadena de secuencias c Diagrama jerárquico 7 Este instrumento provee una representación visual del pensamiento analítico a Rueda de atributos b Mapa del cuento c Esquema 8 Este tipo puede utilizarse para desarrollar las ideas necesarias para escribir un cuento original a Rueda de atributos b Mapa del cuento c Esquema 9 Es la representación simplificada de una realidad compleja. a Rueda de atributos b Esquema c Mapa del cuento 10 Se diferencian de los Mapas Conceptuales porque no incluyen palabras de enlace entre conceptos a Mapa de ideas b Telaraña c Diagrama causa efecto 11 Diagrama llamado también de “Ishikawa”, o “Diagrama Espina de Pescado” a Mapa de ideas b Telaraña c Causa efecto 12 Esta herramienta permite ordenar temporalmente una secuencia de eventos o de hitos sobre un tema. a Diagrama de flujo b Organigrama c Línea de tiempo 13 Permite representar de manera visual la relación jerárquica entre los diversos componentes de una estructura. a Diagrama de flujo b Organigrama c Línea de tiempo 14 Técnica utilizada para representar esquemáticamente la secuencia de instrucciones de un algoritmo o los pasos de un proceso. a Diagrama de flujo b Organigrama c Línea de tiempo 15 Este tipo de Organizador Gráfico permite entender las relaciones entre conjuntos. a Constelación de palabras b Diagrama de Venn c Mandala 16 Según Horda Kellog, este tipo constituyen una de las formas primarias de representación humana. a Constelación de palabras b Diagrama de Venn c Mandala 17 Muy útil para ir siguiendo una lectura o contenido, y va organizando la destreza llamada inferencia. a Constelación de ideas b Constelación de palabras c Cuadro anticipatorio 18 Este diagrama potencia el pensamiento creativo; pues, a más de palabras se incluyen dibujos, color, ritmo. a Ärbol de problemas b Llaves c Mapa mental 19 Esquema conocido también como diagrama de causas y efectos, constituye una adaptación del diagrama espina de pescado a Cuadro de resumen b Mapa mental c Ärbol de problemas 20 Se utiliza para ordenar una historia en determinado número de episodios que suceden cronológicamente. a Flujo grama b Secuencia de hechos c Cuadro de resumen 21 Este organizador gráfico sirve para relacionar un determinado concepto con aquellos otros que le sirven de apoyo. a Infomapa b El Peine c Templo del saber 22 Este tipo incorpora un concepto de todas sus variantes a Infomapa b Templo del saber c El peine 23 Proporciona abundante información visual, fácil comprensión, impacto visual y muchas ilustraciones y potencia el pensamiento visual a Ärbol de problemas b Infomapa c Flujo grama 24 Creador de los mapas mentales a John Venn b Tony Buzan c Ishikawa

1

Entre las técnicas activas de aprendizaje están:

a

Proyectos

b

Ärbol de problemas

c

Organizadores gráficos

2

En un organizador gráfico los conceptos se presentan en esquemas:

a

Táctiles

b

Auditivos

c

Visuales

3

La construcción de organizadores gráficos involucra habilidades como ordenamiento, comparación y

a

Resolución

b

Clasificación

c

Inclusión

4

Tiene como finalidad sintetizar y, al mismo tiempo, relacionar de manera significativa los conceptos:

a

Cadena de secuencias

b

Diagrama Jerárquico

c

Mapa conpetual

5

Este tipo, muéstra las relaciones de supra ordinación y subordinación entre las ideas:

a

Mapa conceptual

b

Cadena de secuencias

c

Diagrama jerárquico

6

Representa eventos que ocurre en orden cronológico o muestra las fases de un proceso:

a

Mapa conceptual

b

Cadena de secuencias

c

Diagrama jerárquico

7

Este instrumento provee una representación visual del pensamiento analítico

a

Rueda de atributos

b

Mapa del cuento

c

Esquema

8

Este tipo puede utilizarse para desarrollar las ideas necesarias para escribir un cuento original

a

Rueda de atributos

b

Mapa del cuento

c

Esquema

9

Es la representación simplificada de una realidad compleja.

a

Rueda de atributos

b

Esquema

c

Mapa del cuento

10

Se diferencian de los Mapas Conceptuales porque no incluyen palabras de enlace entre conceptos

a

Mapa de ideas

b

Telaraña

c

Diagrama causa efecto

11

Diagrama llamado también de “Ishikawa”, o “Diagrama Espina de Pescado”

a

Mapa de ideas

b

Telaraña

c

Causa efecto

12

Esta herramienta permite ordenar temporalmente una secuencia de eventos o de hitos sobre un tema.

a

Diagrama de flujo

b

Organigrama

c

Línea de tiempo

13

Permite representar de manera visual la relación jerárquica entre los diversos componentes de una estructura.

a

Diagrama de flujo

b

Organigrama

c

Línea de tiempo

14

Técnica utilizada para representar esquemáticamente la secuencia de instrucciones de un algoritmo o los pasos de un proceso.

a

Diagrama de flujo

b

Organigrama

c

Línea de tiempo

15

Este tipo de Organizador Gráfico permite entender las relaciones entre conjuntos.

a

Constelación de palabras

b

Diagrama de Venn

c

Mandala

16

Según Horda Kellog, este tipo constituyen una de las formas primarias de representación humana.

a

Constelación de palabras

b

Diagrama de Venn

c

Mandala

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Muy útil para ir siguiendo una lectura o contenido, y va organizando la destreza llamada inferencia.

a

Constelación de ideas

b

Constelación de palabras

c

Cuadro anticipatorio

18

Este diagrama potencia el pensamiento creativo; pues, a más de palabras se incluyen dibujos, color, ritmo.

a

Ärbol de problemas

b

Llaves

c

Mapa mental

19

Esquema conocido también como diagrama de causas y efectos, constituye una adaptación del diagrama espina de pescado

a

Cuadro de resumen

b

Mapa mental

c

Ärbol de problemas

20

Se utiliza para ordenar una historia en determinado número de episodios que suceden cronológicamente.

a

Flujo grama

b

Secuencia de hechos

c

Cuadro de resumen

21

Este organizador gráfico sirve para relacionar un determinado concepto con aquellos otros que le sirven de apoyo.

a

Infomapa

b

El Peine

c

Templo del saber

22

Este tipo incorpora un concepto de todas sus variantes

a

Infomapa

b

Templo del saber

c

El peine

23

Proporciona abundante información visual, fácil comprensión, impacto visual y muchas ilustraciones y potencia el pensamiento visual

a

Ärbol de problemas

b

Infomapa

c

Flujo grama

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Creador de los mapas mentales

a

John Venn

b

Tony Buzan

c

Ishikawa

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