1.
Evidencia las emociones del orador y registra las formas expresivas desde la alegría hasta el llanto.
A
TONO
B
ALTURA
C
RITMO
2.
Articular bien. pronunciar con claridad todas las consonantes y vocales. Requiere ejercitar los músculos del rostro, la lengua y los labios.
A
VELOCIDAD
B
TIMBRE
C
PRONUNCIACIÓN
3.
Cuando es siempre igual, el discurso se vuelve monótono. Cuando sube y baja con un patrón fijo, se convierte en sonsonete. Cuando no cambia se vuelve robótico.
A
RITMO
B
VOLUMEN
C
PRONUNCIACIÓN
4.
Es el tiempo que persiste la emisión de la voz.
A
DURACIÓN
B
VELOCIDAD
C
TIMBRE
5.
Es la calidad del sonido, está en relación directa con el número o frecuencia de vibraciones por segundo. Se identifica mejor en las voces cantadas
A
VOLUMEN
B
DURACIÓN
C
ALTURA
6.
Es la fuerza sonora que empleamos para llegar al público. Fuerte = agresión y autoritarismo. Débil=inseguridad y vacilación.
A
VOLUMEN
B
ALTURA
C
TIMBRE
7.
Es la identidad sonora del individuo, su personalidad. Nos permite reconocer y diferenciar, la voz de una persona.
