Concepto
de
____________________
:
se
define
como
la
toma
de
conciencia
de
los
____________________
que
suceden
durante
un
periodo
____________________
.
También
se
puede
definir
como
la
forma
en
que
____________________
el
transcurso
del
____________________
a
partir
de
cambios
o
movimientos
en
el
espacio
en
un
periodo
____________________
.
Como
parte
de
las
nociones
preliminares
de
tiempo
,
este
se
percibe
mediante
dos
vertientes
:
el
____________________
y
el
cuantitativo
.
Por
otra
parte
,
la
estructuración
temporal
tiene
dos
componentes
básicos
:
el
____________________
que
es
la
distribución
sucesiva
e
irreversible
de
las
características
y
cambios
de
los
hechos
y
situaciones
que
nos
acontecen
.
La
____________________
que
es
la
representación
del
tiempo
físico
medido
en
____________________
,
minutos
y
____________________
.
Así
mismo
,
en
la
orientación
____________________
que
es
la
ocupación
que
tiene
el
cuerpo
en
función
de
la
____________________
.
Esta
dada
principalmente
por
el
ritmo
,
que
es
la
estructura
temporal
de
las
diversas
secuencias
del
movimiento
remite
a
la
capacidad
de
organización
____________________
.
Existen
tres
sistemas
que
intervienen
en
el
desarrollo
de
la
capacidad
____________________
:
la
____________________
rítmica
,
la
discriminación
cognitiva
y
la
ejecución
____________________
.
En
la
metodología
de
la
____________________
,
los
niños
deberían
asimilar
estos
conceptos
:
____________________
-
Noche
,
____________________
-
Anochecer
,
Primavera
-
Verano
,
____________________
del
año
,
Marcha
rápida
-
Marcha
____________________
.
