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LA FORMACIÓN INTEGRAL Y EL CURRÍCULO

MISIÓN DE LA UNIVERSIDAD SANTO TOMAS

CARACTERÍSTICAS DE LAS FUNCIONES SUSTANTIVAS

SEGUIMIENTO DE LAS POLÍTICAS DE GESTIÓN

Formación integral, el currículo, flexibilidad curricular.

En el estatuto orgánico, análisis de los componentes, perfil universitario y humanista de Tomás de Aquino

LA COMUNIDAD EDUCATIVA Y ACADÉMICA

Criterios de administración académica, criterios de gestión académica, otros criterios para la toma de decisiones académicas.

ANTECEDENTES HISTÓRICOS

Institución que aprende, seguimiento a los estudiantes y egresados

PROPÓSITO GENERAL Y OBJETIVOS ESTATUTARIOS

Sistema de fines y medios, principios de la administración económica.

ESTRUCTURA ORGANIZACIONAL

INTERACCIÓN CON EL MEDIO EXTERNO

ADMINISTRACIÓN Y GESTIÓN ACADÉMICAS

Como proyección de la Misión a mediano plazo

Hacia la elevación de la calidad educativa, objetivos estatutarios.

Sentido y alcance, la USTA y sus relaciones con la sociedad colombiana, políticas generales para la interacción con el medio externo.

Políticas generales de bienestar universitario, bienestar psicoafectivo, bienestar religioso espiritual, bienestar cultural, bienestar físico y recreativo.

El organigrama, red de procesos.

La comunidad educativa y académica es el sujeto colectivo responsable de las tres funciones sustantivas.

Docencia, investigación y proyección social.

BIENESTAR INSTITUCIONAL Y COMUNITARIO

CRITERIOS PARA EL MANEJO DE LOS RECURSOS FÍSICOS Y FINANCIEROS

El modelo universitario, misiones situacionales de la universidad, evolución de la universidad

VISIÓN