LA FORMACIÓN INTEGRAL Y EL CURRÍCULO
MISIÓN DE LA UNIVERSIDAD SANTO TOMAS
CARACTERÍSTICAS DE LAS FUNCIONES SUSTANTIVAS
SEGUIMIENTO DE LAS POLÍTICAS DE GESTIÓN
Formación integral, el currículo, flexibilidad curricular.
En el estatuto orgánico, análisis de los componentes, perfil universitario y humanista de Tomás de Aquino
LA COMUNIDAD EDUCATIVA Y ACADÉMICA
Criterios de administración académica, criterios de gestión académica, otros criterios para la toma de decisiones académicas.
ANTECEDENTES HISTÓRICOS
Institución que aprende, seguimiento a los estudiantes y egresados
PROPÓSITO GENERAL Y OBJETIVOS ESTATUTARIOS
Sistema de fines y medios, principios de la administración económica.
ESTRUCTURA ORGANIZACIONAL
INTERACCIÓN CON EL MEDIO EXTERNO
ADMINISTRACIÓN Y GESTIÓN ACADÉMICAS
Como proyección de la Misión a mediano plazo
Hacia la elevación de la calidad educativa, objetivos estatutarios.
Sentido y alcance, la USTA y sus relaciones con la sociedad colombiana, políticas generales para la interacción con el medio externo.
Políticas generales de bienestar universitario, bienestar psicoafectivo, bienestar religioso espiritual, bienestar cultural, bienestar físico y recreativo.
El organigrama, red de procesos.
La comunidad educativa y académica es el sujeto colectivo responsable de las tres funciones sustantivas.
Docencia, investigación y proyección social.
BIENESTAR INSTITUCIONAL Y COMUNITARIO
CRITERIOS PARA EL MANEJO DE LOS RECURSOS FÍSICOS Y FINANCIEROS
El modelo universitario, misiones situacionales de la universidad, evolución de la universidad
VISIÓN