2
En la formulación de los planes y programas deberán intervenir todas las instituciones de educación.
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Es el activo más valioso que poseen las instituciones de educación, personas que se encargan justamente de realizar las diversas actividades encaminadas a lograr los propósitos institucionales.
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Tener la mira puesta en la transformación futura del Estado del sistema de educación.
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consiste en un plan el cual sistematiza los objetivos a mediano plazo de una institución educativa
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educativo o pedagógico constituye, entre docente y alumnos, un ejercicio fundamental de aproximación que implica el descubrimiento de aspectos cognoscitivos, actitudinales y aptitudinales del grupo y de cada uno de sus integrantes.
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Deberá proponer principios rectores y dejar a cada institución la libertad de adaptarlos a la problemática propia.
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Es parte importante de toda la integralidad expuesta, las prácticas educativas solo cobran vida cuando son analizadas e interpretadas a través del ojo crítico de la realidad diaria del docente.
