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Jugar Froggy Jumps
1. ¿A qué parte de la lectura corresponde este fragmento del cuento: El príncipe desordenado?
A
Parte inicial.
B
Parte central.
C
Parte final.
2. ¿A qué parte de la lectura corresponde este fragmento del cuento: El bosque encantado?
A
Parte inicial.
B
Parte central.
C
Parte final.
3. ¿A qué parte de la lectura corresponde este fragmento del cuento: Un bocata de jamón
A
Parte inicial.
B
Parte central.
C
Parte final.
4. ¿A qué parte de la lectura corresponde este fragmento del cuento: Se llama María?
A
Parte inicial.
B
Parte central.
C
Parte final.
5. ¿A qué parte de la lectura corresponde este fragmento del cuento: Un resfriado lo coge cualquiera?
A
Parte inicial.
B
Parte central.
C
Parte final.
6. ¿A quién corresponde esta descripción de la Unidad 6: Nuestro personaje favorito?
A
Vaiana.
B
Maui.
C
Miguel.
7. ¿En que contenedor tirarias el papel ?
A
En el contenedor verde.
B
En el contenedor azul.
C
En el contenedor amarillo.
8. ¿A qué parte de la lectura corresponde este fragmento del cuento: Un billete de 5 euros?
A
Parte inicial.
B
Parte central.
C
Parte final.
9. ¿A qué parte de la lectura corresponde este fragmento del cuento: El perro, un amigo fiel?
A
Parte inicial.
B
Parte central.
C
Parte final.
10. ¿A qué parte de la lectura corresponde este fragmento del cuento: Un pingüino tomando el sol?
A
Parte inicial.
B
Parte central.
C
Parte final.
11. ¿A qué parte de la lectura corresponde este fragmento del cuento: El descuido de Ramón?
A
Parte inicial.
B
Parte central.
C
Parte final.
12. ¿A qué parte de la lectura corresponde este fragmento de la poesía de la UD: Somos grandes poetas?
A
Parte inicial.
B
Parte central.
C
Parte final.
13. ¿A qué parte de la lectura corresponde este fragmento teatral de la UD: ¿Por qué? ¡Porque sí!?
A
Parte inicial.
B
Parte central.
C
Parte final.
14. ¿A qué parte de la lectura corresponde este fragmento del cuento: Las bromas de Blas?
A
Parte inicial.
B
Parte central.
C
Parte final.
15. ¿A qué parte de la lectura corresponde este fragmento del cuento: El tambor del compañero?
A
Parte inicial.
B
Parte central.
C
Parte final.
16. De estas tres cosas, ¿cuál te llevarías al colegio?
A
El pijama.
B
Un flotador.
C
El almuerzo.
17. De estas tres cosas, ¿cuál te llevarías al colegio?
A
La guitarra.
B
Los lápices de colores.
C
Una planta.
18. De estas tres cosas, ¿cuál te llevarías al colegio?
A
El almuerzo.
B
La cartera.
C
Una escalera.
19. De estas tres cosas, ¿cuál te llevarías al colegio?
A
La mochila.
B
La cuchara.
C
El cuchillo.
20. De estas tres cosas, ¿cuál te llevarías de acampada?
A
La videoconsola.
B
Una cantimplora.
C
El carro de la compra.
21. ¿Dónde te llevarías estas tres cosas? Mochila, almuerzo y agua.
A
A casa de mis abuelos.
B
Al chalet.
C
Al colegio.
22. ¿Cuál es el significado de la palabra cartel?
A
Teléfono con forma de cara.
B
Conjunto de arboles.
C
Lámina en que hay inscripciones o figuras y que se exhibe con fines informativos o publicitarios.
23. ¿Cuál es la vocal oculta?
A
La letra "e"
B
La letra "a"
C
La letra "c"
24. ¿Cuáles son las vocales ocultas?
A
La letra "e" y "i".
B
La letra "a" y "o".
C
La letra "o" y "u".
25. ¿Cuál es el significado de la palabra bosque?
A
Teléfono con forma de cara.
B
Sitio poblado de árboles y matas.
C
Lámina en que hay inscripciones o figuras y que se exhibe con fines informativos o publicitarios.
26. ¿Cuál es el significado de la palabra árbol?
A
Planta de tallo leñoso y elevado, que se ramifica a cierta altura del suelo.
B
Sitio poblado de árboles y matas.
C
Lámina en que hay inscripciones o figuras y que se exhibe con fines informativos o publicitarios.
27. ¿Cuál de estas tres palabras la empezamos a escribir con letra mayúscula?
A
ISABEL
B
PLATO
C
CUCHARA
28. ¿Cuál de estas tres palabras la empezamos a escribir con letra mayúscula?
A
MOCHILA
B
LINTERNA
C
VALENCIA
29. ¿Cuál de estas tres palabras la empezamos a escribir con letra mayúscula?
A
ALFONSO
B
CANTIMPLORA
C
SACO DE DORMIR
30. ¿Cuál de estas tres palabras la empezamos a escribir con letra mayúscula?
A
BRÚJULA
B
DEPORTIVAS
C
ESPAÑA
31. Sigue en orden alfabético: a, b, c...
A
w, x, y...
B
h, i, j...
C
d, e, f...
32. Sigue en orden alfabético: ...h, i, j...
A
n, ñ, o...
B
k, l, m...
C
p, q, r...
33. Sigue en orden alfabético: ...t, u, v...
A
o, p, q...
B
x, y, z.
C
w, x, y...
34. Completa esta palabra: _jo
A
h
B
a
C
o
35. Completa esta palabra: _onejo
A
B
c
C
k
36. Completa esta palabra: _iente
A
b
B
d
C
m
37. Completa esta palabra: _ano
A
m
B
n
C
s
38. Completa esta palabra: _apato
A
c
B
s
C
z
39. ¿Qué significa esta señal?
A
Cuidado con los coches.
B
Solo peatones.
C
Dirección prohibida.
40. ¿Qué significa esta señal?
A
Paso de cebra.
B
Peligro calzada a rallas.
C
Dirección prohibida.
41. ¿Qué significa esta señal?
A
Paso de cebra.
B
Peligro gente con maletín.
C
Cuidado zona escolar.
42. ¿Qué significa esta señal?
A
Prohibido bicicletas.
B
Peligro gente con bicicletas.
C
Cuidado zona escolar.
43. Di lo mismo sin decirme lo mismo...Alegre...
A
contento
B
simpático
C
triste
44. Di lo mismo sin decirme lo mismo...Andar...
A
correr
B
salir
C
caminar
45. Di lo mismo sin decirme lo mismo...balón...
A
pelota
B
raqueta
C
pala
46. Di lo mismo sin decirme lo mismo...maestro...
A
listo
B
jefe
C
profesor
47. Dime lo contrario diciéndome lo contrario: Alegre
A
enfadado.
B
triste.
C
sorprendido.
48. ¿Cuántas letras tiene la palabra balón?
A
cinco
B
cuatro
C
seis
49. ¿Cuántas sílabas tiene la palabra balón?
A
dos
B
cuatro
C
una
50. ¿Cuántas letras tiene la palabra clavel?
A
cinco
B
siete
C
seis
51. ¿Cuántas sílabas tiene la palabra clavel?
A
una
B
tres
C
dos
52. ¿Cuántas letras tiene la palabra médico?
A
siete
B
seis
C
cinco
53. ¿Cuántas sílabas tiene la palabra médico?
A
dos
B
tres
C
cuatro
54. ¿Cuántas letras tiene la palabra pintar?
A
siete
B
seis
C
cinco
55. ¿Cuántas sílabas tiene la palabra pintar?
A
una
B
dos
C
tres
56. ¿Cuántas letras tiene la palabra pan?
A
cuatro
B
dos
C
tres
57. ¿Cuántas sílabas tiene la palabra pan?
A
una
B
dos
C
tres
58. ¿Cuántas letras tiene la palabra mar?
A
cuatro
B
dos
C
tres
59. ¿Cuántas sílabas tiene la palabra mar?
A
una
B
dos
C
tres
60. ¿Cuántas letras tiene la palabra rojo?
A
cuatro
B
dos
C
tres
61. ¿Cuántas sílabas tiene la palabra rojo?
A
cuatro
B
dos
C
tres
62. ¿Cuántas letras tiene la palabra rosa?
A
cuatro
B
dos
C
tres
63. ¿Cuántas sílabas tiene la palabra rosa?
A
cuatro
B
dos
C
tres
64. ¿Cuántas letras tiene la palabra conejo?
A
cuatro
B
cinco
C
seis
65. ¿Cuántas sílabas tiene la palabra conejo?
A
cuatro
B
cinco
C
tres
66. ¿Cuántas letras tiene la palabra letra?
A
cuatro
B
cinco
C
seis
67. ¿Cuántas sílabas tiene la palabra letra?
A
cuatro
B
tres
C
dos
68. ¿Cuántas letras tiene la palabra sol?
A
cuatro
B
cinco
C
tres
69. ¿Cuántas sílabas tiene la palabra sol?
A
dos
B
una
C
tres
70. ¿Cuántas letras tiene la palabra rosa?
A
cuatro
B
cinco
C
tres
71. ¿Cuántas sílabas tiene la palabra rosa?
A
cuatro
B
dos
C
tres
72. ¿Por qué sabes que no esta bien escrito?
A
Porqué utiliza bien las mayúsculas.
B
Porqué utiliza bien las minúsculas.
C
Porqué utiliza mal las mayúsculas y minúsculas.
73. ¿Qué partes le faltan a este fragmento de la carta de Froggy?
A
La fecha, la despedida y la firma.
B
El saludo y el texto.
C
El saludo y la despedida.
74. ¿Qué palabras faltan para completar correctamente el texto?
A
malos, vender, vieja, soledad.
B
buenos, comprar, nueva, compañía.
C
buenos, comprar, vieja, compañía.
75. ¿Qué podemos cocinar con estos ingredientes?
A
Guisado de patatas.
B
Patatas "a lo pobre".
C
Patatas bravas.
76. ¿Qué podemos cocinar con estos ingredientes?
A
Macedonia de frutas.
B
Tarta de fresas.
C
Tarta de frutas.
77. ¿Qué titular seria el más adecuada para esta noticia?
A
¡Clases a 40ºC!
B
Los niños han tenido que soportar estas semanas temperaturas en clase de hasta 40ºC.
C
¡Un verano perfecto!
78. Ordena esta descripción.
A
El coche de Maria es rojo y veloz.
B
El coche de Maria rojo y veloz es.
C
Rojo y veloz el coche de Maria es.
79. Tiene el cuello y las patas largas, y es de color naranja y amarillo. ¿Que animal es?
A
El pingüíno.
B
El leopardo.
C
La jirafa.
80. ¿Qué tipo de texto es?
A
Una carta.
B
Una nota.
C
Un cartel.
81. ¿Cuál sería el eslogan más adecuado para un cartel?
A
Los naranjos son los arboles que nos aportan las naranjas, y con ellas la vitamina C.
B
Puedes tomarlas en zumo también.
C
Naranjas Valencia, ¡las mejores con diferencia!
82. ¿Por qué es tan importante la salud personal?
A
Porqué nos ayudará a estar más felices con nosotros mismos y con los demás
B
Porqué podremos hacer muchas cosas sin cansarnos ni física ni mentalmente.
C
Las otras dos respuestas son correctas.
83. ¿Que tipo de texto es?
A
Un cartel.
B
Una carta.
C
Una postal.
84. ¿Que tipo de texto es?
A
Un cartel.
B
Una invitación.
C
Una postal.
85. ¿Que tipo de texto es?
A
Una carta.
B
Una invitación.
C
Una nota.
86. ¿Cuál de estas palabras es de la família de palabras de...? Papel
A
Pastelería
B
Papelería
C
Papas
87. ¿Cuál de estas palabras es un nombre propio?
A
Paquetería
B
Paco
C
Papelero
88. ¿Cuál de estas palabras es un nombre común?
A
Macarrón
B
Madrid
C
Madrileño
89. ¿Cuál de estas palabras es una palabra derivada de...? Reloj
A
Rellano
B
Relojería
C
Relámpago
90. ¿Cuál de estas palabras es un nombre individual?
A
Abeja
B
Enjambre
C
Arboles
91. ¿Cuál de estas palabras es un nombre colectivo?
A
Bosque
B
Pez
C
Árbol
92. ¿Cuál de estas palabras es un nombre femenino?
A
corredora
B
reno
C
saltamontes
93. ¿Cuál de estas palabras es un nombre plural?
A
corredores
B
rana
C
saltamontes
94. ¿Cuándo utilizamos los signos de exclamación?
A
Para expresar alegría, miedo y sorpresa.
B
Para hacer alguna pregunta.
C
Para expresar alegría y preguntar.
95. Completa la oración...Mi padre tuvo que utilizar el ____________ para levantar el coche. Con la palabra polisémica...
A
pato
B
gato
C
perro
96. ¿Cómo completarías las palabras:¡So……rro¡ y cho…late ?
A
Con "co" y "co".
B
Con "zo" y "co".
C
Con "ca" y "ce".
97. ¿Cómo completarías las palabras: …ballos y …ento?
A
Con "za" y "cu".
B
Con "zo" y "co".
C
Con "ca" y "cu".
98. ¿Cómo completarías las palabras: ra…ta y …mica?
A
Con "que" y "qui".
B
Con "ce" y "ci".
C
Con "ca" y "cu".
99. ¿Cómo completarías las palabras: ...atro y ade.....ado?
A
Con "co" y "co".
B
Con "zu" y "zu".
C
Con "cu" y "cu".
100. ¿Cómo completarías las palabras: ……pato y ……ego?
A
Con "ca" y "ci".
B
Con "za" y "zi".
C
Con "za" y "ci".
101. ¿Cómo completarías las palabras: an……elo y cho……?
A
Con "zu" y "za".
B
Con "za" y "zi".
C
Con "za" y "ci".
102. ¿Cómo completarías las palabras: tena…… y pin…. ?
A
Con "zu" y "za".
B
Con "za" y "za".
C
Con "za" y "ci".
103. ¿Cómo completarías las palabras: cerve…… y pie……?
A
Con "zu" y "za".
B
Con "za" y "za".
C
Con "za" y "ci".
104. ¿Cómo completarías las palabras: …lleta y ....londrina?
A
Con "ga" y "gua".
B
Con "ga" y "jo".
C
Con "ga" y "go".
105. ¿Cómo completarías las palabras: …ardia. y …rrero?
A
Con "gua" y "gue".
B
Con "ga" y "jo".
C
Con "ga" y "go".
106. ¿Cómo completarías las palabras: …losina y …sano?
A
Con "go" y "gue".
B
Con "go" y "gu".
C
Con "go" y "ga".
107. ¿Cómo completarías las palabras: pin......no y ci.........ña ?
A
Con "güí" y "gue".
B
Con "güí" y "güe".
C
Con "gui" y "gue".
108. ¿Cómo completarías las palabras: ver......nza y .....tarra?
A
Con "güe" y "gui".
B
Con "güí" y "güe".
C
Con "gue" y "gui".
109. ¿Cómo completarías las palabras: á.........la y desa.........?
A
Con "güe" y "gui".
B
Con "gui" y "güe".
C
Con "gui" y "gue".
110. ¿Cómo completarías las palabras: man......ra y meren......?
A
Con "güe" y "gue".
B
Con "gui" y "güe".
C
Con "gue" y "gue".
111. ¿Cómo completarías las palabras: hie....o y ca.....eta ?
A
Con "rr" y "r".
B
Con "rr" y "rr".
C
Las otras dos respuestas son correctas.
112. ¿Cómo completarías las palabras: ......adio y teso....o ?
A
Con "r" y "r".
B
Con "rr" y "rr".
C
Las otras dos respuestas son correctas.
113. ¿Cómo completarías las palabras: pe.....a y .....eloj?
A
Con "r" y "r".
B
Las otras dos respuestas son correctas.
C
Con "rr" y "r".
114. ¿Cómo completarías las palabras: .....osa y sie....a?
A
Con "r" y "r".
B
Con "r" y "rr".
C
Con "rr" y "r".
115. ¿Cómo completarías las palabras: pue.....o y ro......e?
A
Con "bl" y "br".
B
Con "br" y "br".
C
Con "bl" y "bl".
116. ¿Cómo completarías las palabras: Pa.....o y bi.....ioteca?
A
Con "bl" y "br".
B
Con "br" y "br".
C
Con "bl" y "bl".
117. ¿Cómo completarías las palabras: li......os y a......igo?
A
Con "bl" y "br".
B
Con "br" y "br".
C
Con "bl" y "bl".
118. ¿Cómo completarías las palabras: bo......ero y ca........io?
A
Con "mp" y "mb".
B
Con "mb" y "mp".
C
Con "mb" y "mb".
119. ¿Cómo completarías las palabras: so........rero y tó........ola?
A
Con "mp" y "mb".
B
Con "mb" y "mp".
C
Con "mb" y "mb".
120. ¿Cómo completarías las palabras: ca......eones y aso......rar?
A
Con "mp" y "mb".
B
Con "mb" y "mp".
C
Con "mb" y "mb".
121. ¿Cómo completarías las palabras: tra.......a y ca........amento ?
A
Con "mp" y "mb".
B
Con "mp" y "mp".
C
Con "mb" y "mb".
122. ¿Con qué palabras completarías esta oración?Mi padre es…………………… porque arregla coches.
A
mecánico
B
barrendero
C
bombero
123. ¿Con qué palabras completarías esta oración? Los …………………… apagan el fuego cuando hay un incendio.
A
mecánico
B
barrendero
C
bomberos
124. ¿Con qué palabras completarías esta oración? El………………… barre las calles para que estén limpias.
A
mecánico
B
barrendero
C
bomberos
125. ¿Con qué palabras completarías esta oración? Un zapato pequeñito se llama……………………… (Utilizamos los diminutivos)
A
zapatote.
B
zapatero.
C
zapatito.
126. ¿Con qué palabras completarías esta oración? Ayer vi a un……………………… que maullaba. (Utilizamos los diminutivos)
A
gatito
B
perrito
C
osito
127. ¿Con qué palabras completarías esta oración? Tenía un…………… que estaba escrito su nombre. (Utilizamos los diminutivos)
A
cochecito
B
papelito
C
osito
128. ¿Con qué palabras completarías esta oración?La……………………… estaba muy sucia para comer. (Utilizamos los diminutivos)
A
cucharita
B
ratita
C
Osita
129. ¿Con qué palabras completarías esta oración?(Utilizamos los aumentativos)Ayer vi un……………………… por la calle. (Coche)
A
cochazo
B
cochecito
C
coche
130. ¿Con qué palabras completarías esta oración?(Utilizamos los aumentativos) El jugador metió un………… por toda la escuadra. (Gol)
A
goleada
B
golecito
C
golazo
131. ¿Con qué palabras completarías esta oración?(Utilizamos los aumentativos) Le pegó un………………………… al pobre hombre. (Pelota)
A
pelotazo
B
pelotita
C
pelotear
132. ¿Con qué palabras completarías esta oración?(Utilizamos los aumentativos) La…………………………… no cabía por la puerta. (Mesa)
A
mesilla
B
mesita
C
mesota
133. Completa con el artículo determinado correspondiente: ___ gusano.
A
los
B
la
C
el
134. Completa con el artículo determinado correspondiente: ___ gafas.
A
los
B
las
C
la
135. Completa con el artículo determinado correspondiente: ___ golpe.
A
el
B
los
C
la
136. Completa con el artículo determinado correspondiente: ___ guitarra.
A
el
B
las
C
la
137. Completa con el artículo demostrativo correspondiente: _______ (lejanía)roca
A
la
B
aquellas
C
aquella
138. Completa con el artículo demostrativo correspondiente: _______(cercanía) pingüino.
A
ese
B
este
C
aquel
139. Completa con el artículo demostrativo correspondiente: ______ (distancia media)paraguas.
A
ese
B
este
C
aquel
140. Completa con el artículo demostrativo correspondiente: ______ (distancia media)guitarra.
A
esta
B
aquella
C
esa
141. Completa concon el prefijo: Des-
A
desencolgar, desencongelar, desenatascar.
B
des-colgar, des-congelar y des-atascar.
C
descolgar, descongelar y desatascar.
142. Completa concon el prefijo: Des-
A
deshecho, desorden y desinflar.
B
des-hecho, des-orden y des-inflar.
C
desecho, desorden y deshinchar.
143. ¿ Cuál de estas palabras no pertenece a cada deporte ? Ciclismo.
A
Casco
B
Bicicleta
C
Cuerda
144. ¿ Cuál de estas palabras no pertenece a cada deporte ? Esquí.
A
Casco
B
Bicicleta
C
Esquis
145. ¿ Cuál de estas palabras no pertenece a cada deporte ? Natación.
A
Gorro
B
Bañador
C
Casco
146. ¿ Cuál de estas palabras no pertenece a... Medios de comunicación?
A
Radio.
B
Televisión.
C
Deportivas.
147. ¿ Cuál de estas palabras no pertenece a... Deportes?
A
Tenis.
B
Futbol.
C
Tienda.
148. ¿ Cuál de estas palabras no pertenece a... Frutas. ?
A
Caramelo.
B
Kiwi.
C
Fresa.
149. ¿ Cuál de estas tres palabras homófonas esta bien representada?
A
hola
B
votar
C
vaca
150. ¿ Cuál de estos tres verbos esta en 1ª conjugación?
A
Caminar.
B
Freír
C
Construir
151. ¿ Cuál de estos tres verbos esta en tiempo futuro?
A
Caminaba.
B
Freiré.
C
Construia.
152. ¿Cómo empezarias un cuento?
A
Y así fue...
B
Finalmente...
C
Había una vez...
153. ¿Cómo empezarias un cuento?
A
Erase una vez...
B
Y de repente...
C
Y cuándo todo el mundo...
154. ¿Cómo empezarias un cuento?
A
Aquel perro siempre tenía...
B
Y desde entonces...
C
Erase dos veces...
155. ¿Cómo empezarias una carta?
A
¡Espero verte pronto!
B
¿Cómo estas?
C
Valencia, 3 de noviembre de 2021
156.
A
B
C
157. ¿Cómo empezarias esta receta...? Macedonia de frutas
A
Limpiando la fruta
B
Cortando la fruta
C
Añadiendo zumo en un bol
158. ¿Qué preguntarías a esta respuesta? Estuve en el parque.
A
¿Dónde estas?
B
¿Cuándo estuviste en el parque?
C
¿Dónde estuviste ayer por la tarde?
159. ¿Cómo empezarias una noticia?
A
Tras un gran centro al área...
B
¡Un gol que vale una liga!
C
Y los tres puntos cayeron ...
160. ¿Cómo acabarias una noticia?
A
Tras un gran centro al área...
B
¡Un gol que vale una liga!
C
¡Fue una experiencia muy divertida!
161. ¿Cómo completarías este poema? ¡Soy una ranita, soy pequeña pero ___________, y cuando huelo algún insecto, mi apetito se ___________!
A
pequeñita y debilita.
B
excita y bonita.
C
bonita y excita.
162. Completa: Miguel es_________y tiene el pelo_________, tiene los ojos__________ y esta____________.
A
listo, contento, grandes, delgado
B
simpático, negro, oscuros, delgado
C
alto, feliz, oscuros, delgado
163. ¿Cómo seguirias esta lista...? Reducir, reutilizar y...
A
Remover
B
Retirar
C
Reciclar
164. ¿Cómo seguirias esta lista...? Cavar, plantar y...
A
Regar
B
Cortar
C
Secar
165. ¿Cómo seguirias esta reflexión...? Tras tantas buenas acciones los niños aprendieron...
A
Lo importante que es ser mejor que los demás y no hacer nada por ayudar a los otros.
B
Lo gratificante que es ser solidario.
C
Que no hay que ayudar a los demás.
166. ¿Cómo seguirias esta reflexión...? Tras tantas buenas acciones los niños aprendieron...
A
Lo importante que es ser mejor que los demás y no hacer nada por ayudar a los otros.
B
Lo gratificante que es ser solidario.
C
Que no hay que ayudar a los demás.
167. ¿Cómo seguirias un cuento?
A
En medio de la noche apareció...
B
Y así fue como el perro y el gato se hicieron amigos para siempre.
C
Erase una vez un gato y un perro...
168. Sigue esta reflexión: Tras esforzarse mucho, Marc consiguió la bicicleta que tanto había soñado...
A
Y así aprendió el valor del esfuerzo, y que todo sacrificio finalmente tiene recompensa.
B
Que no hay que esforzarse, al final el éxito llega.
C
El valor de la empatía, sabiendo ponerte en el lugar de los demás.
169. ¿Cómo acabarias un cuento?
A
En medio de la noche apareció...
B
Y así fue como el perro y el gato se hicieron amigos para siempre.
C
Erase una vez un gato y un perro...
170. ¿Cómo acabarias una postal?
A
Hola Ricardo, ¿cómo estas?
B
¡Espero que vaya todo genial!
C
Froggy
171. ¿Cómo acabarias una invitación?
A
Hola Ricardo, ¿cómo estas?
B
¡Espero que vaya todo genial!
C
Froggy