pasajeros
duración
durar
trayecto
variable
teléfono
marcar
tipo
manipulación
visual
tiempo
atención
requiere
elevado
brevemente
vista
complejidad
pasajeros
complejidad
peligrosidad
conversar
mayor
duración
conductores
compleja
celular
DURACIÓN
biomecánica
radio
evaluar
desvío
beber
conversación
simultáneas
siempre
actividad
COMPLEJIDAD
La
____________________
se
refiere
a
la
intensidad
de
____________________
de
la
atención
que
supone
la
____________________
distractora
,
ya
sea
ésta
____________________
,
auditiva
,
____________________
o
cognitiva
.
Según
su
nivel
de
____________________
:
bajo
,
medio
y
____________________
.
Por
ejemplo
,
encender
la
____________________
puede
requerir
apartar
la
____________________
de
la
vía
____________________
y
una
sencilla
____________________
del
aparato
de
radio
,
mientras
que
para
____________________
un
número
de
____________________
se
debe
desviar
la
____________________
de
la
vía
durante
más
____________________
y
en
general
____________________
una
manipulación
más
____________________
o
prolongada
.
____________________
La
____________________
de
la
distracción
es
otra
____________________
a
considerar
al
____________________
su
____________________
.
En
general
,
la
____________________
puede
variar
significativamente
en
función
del
____________________
de
distracción
:
____________________
con
los
____________________
,
escuchar
la
radio
o
el
equipo
de
música
,
hablar
por
el
teléfono
____________________
,
comer
y
____________________
,
son
algunas
de
las
actividades
____________________
a
la
conducción
que
suelen
tener
una
____________________
duración
.
Algunas
de
ellas
pueden
____________________
todo
el
____________________
(
por
ejemplo
,
muchos
____________________
llevan
encendido
el
equipo
de
música
____________________
)
o
buena
parte
de
él
(
como
podría
ser
el
caso
de
una
____________________
con
otros
____________________
)
.
