Aprender a conocer,Aprender a hacer ,Aprender a ser
B.
aprender,ser, estudiar
C.
ser, vivir, aceptar
D.
saber,ser, identificar
2.
Ley que establece el currículo Dominicano
A.
1.95
B.
1.96
C.
66.97
D.
1.98
3.
En que método o enfoque de enseñanza esta contemplada la educacion dominicana
A.
conductista
B.
contructivista
C.
contemporaneo
D.
enfoque dual
4.
Cuantos niveles de dominio hay según el currículo
A.
l
B.
ll
C.
lll
D.
llll
5.
¿Que hay que tomar en cuenta al momento de planificar?
A.
El diseño curricular
B.
libro de texto
C.
planificacion
D.
plantilla
6.
Son indispensables dentro de nuestra programación curricular.
A.
Intensión pedagógica
B.
Objetivo
C.
Indicadores de logros
7.
Son el medio con la cual el maestro o maestra podrá registrar y obtener la información necesaria para verificar los logros o dificultades de los estudiantes.
A.
) Indicadores de logros
B.
Registro anecdótico
C.
Instrumento de evaluación
D.
Diario del docente
8.
Capacidad de actuar de forma autónoma en contexto diversos de forma integrada conceptos, procedimientos, actitudes y valores
