mucha decir donde es coordinación implica de los,movimientos de La precisión se visomotriz que,manual dedos en actividades controlados óculo requieren procesos ojo mano (forma,utilizan,simultánea)
2.
Esquivel
o de alguna-realizar “la por de capacidad es acciones visión coordinar Cuando los la de del viso coordinación están actividad.objeto la manipular cuerpo la o dirigidas sus movimientos motriz partes sus vista” con trata algún un persona de
3.
Coordinación ojo-mano
los precisión curvas la límites de con rectas a Mide para habilidad acuerdo visuales o dibujar líneas.
4.
Coordinación ojo-mano
rasgos figuras la habilidad a Considera para acuerdo comunes dos de igualar.
5.
Bender
la una una un todo,gestalt" función por a integrado un responde misma como la siendo patrón,los estímulos éste organismo constelación cual,dados "la,respuesta del
6.
Copia
de diseño a Implica de la habilidad rasgos reconocer para un los repetirlo un modelo partir y.
7.
Durivage
coordinada de cuerpo la acción los parte alguna Es ojos del con.
8.
Figura-fondo
ocultas confuso cuando figuras fondo para están ver y específicas habilidad Mide la complejo en un
9.
Relaciones espaciales
presentados la reproducir visualmente habilidad refiere a Se para patrones
10.
Cierre visual
incompleta la habilidad una para que estimulo de dibujada figura reconocer ha sido Mide manera.
11.
Velocidad visomotora
la trazar diferentes signos puede asociados niño rapidez la que con diseños a un Implica establecidos
12.
Constancia de forma
en geométricas la se habilidad presentan tamaño figuras Mide reconocer que posición o,diferente de sombreado.
