Inicia sesión
Crear actividad
Tipos de actividades
Centro de ayuda
Introduce tu Game Pin
Blog
Premium
English
Español
Français
Crear actividad
Inicia sesión
Todas las actividades
Jugar Froggy Jumps
Imprimir Froggy Jumps
Recursos Educativos Abiertos
Autor :
Angela Yulissa Villa Yunga
1.
¿Qué son los Recursos Educativos Abiertos (REA)?
A
Cualquier RE que esté plenamente disponible para ser usado por comerciantes.
B
Cualquier RE que esté plenamente disponible para ser usado por educadores y estudiantes.
C
Cualquier recurso educativo que esté plenamente disponible para ser usado, con pagos de regalía.
2.
¿Los REA son lo mismo que el aprendizaje abierto/educación abierta?
A
No, el uso de los REA proporciona apoyo al aprendizaje abierto/educación abierta.
B
Sí, el uso de los REA es sinónimo de aprendizaje abierto/educación abierta.
C
No, el aprendizaje abierto/educación abierta esta desvinculada con los REA.
3.
La responsabilidad de asegurar la calidad de los REA utilizados en los entornos de enseñanza-aprendizaje, recaerá en:
A
La institución, coordinador de programas y educadores individuales.
B
Los Educadores, repositorios online y coordinador de curso.
C
Los alumnos, materiales online y Diseñadores de programas.
4.
¿Qué tipo de licencia tiene un REA?
A
Publicaciones de investigación científica bajo una licencia abierta.
B
Materiales de enseñanza-aprendizaje publicados bajo una licencia abierta.
C
Materiales que los alumnos necesitan tener acceso y poder concluir con éxito sus estudios.
5.
¿Cómo se puede buscar un REA?
A
Utilizar motor de búsqueda especializado, localizar un repositorio adecuado y utilizar directorios.
B
Directorios de REA, reutilizar el repositorio adecuado y localizar el motor especializado.
C
Localizar repositorio de REA, utilizar directorios, documentos de recursos de calidad desarrolladas.
6.
¿Cuáles son las formas más comunes en que los REA pueden alterarse?
A
Necesidades contextuales, Mezcla y Extracción de elementos.
B
Mezcla, Adaptación y Extracción de elementos.
C
Extracción de las redes sociales, Adaptación y Mezcla.
7.
¿Cuál es la mejor opción para poder residir un REA de una universidad?
A
Empleo de Redes Sociales.
B
Construcción de REA online
C
Utilización de repositorios Institucionales.
8.
¿Cuáles son las características de los REA?
A
Accesibilidad, reusabilidad, Inter operatividad, sostenibilidad y metadatos.
B
Accesibilidad, ireeusabilidad, Inter operatividad, sostenibilidad y metadatos.
C
Accesibilidad, ireeusabilidad, Inter operatividad y metadatos.
9.
Para una institución educativa que busca la calidad de la enseñanza aprendizaje aprovechándose de los REA, tienen que adaptarse a un:
A
Alto costo en la creación desde cero de los REA.
B
Que todos los REA se consigue de manera gratuita.
C
Aprovechamiento e inversión necesaria en los REA para mejorar e innovar.
10.
¿Cuándo decimos REA estamos diciendo lo mismo que “aprendizaje basado en recursos (ABR)”?
A
El ABR es una metodología, y no se relaciona directamente con los REA.
B
Asociar los REA y el ABR no proporciona un impulso a la mejora educativa.
C
Los REA siempre están presentes en el ABR, sin importar el ambiente en el que se desenvuelvan.