Inicia sesión
Crear actividad
Tipos de actividades
Centro de ayuda
Introduce tu Game Pin
Blog
Premium
English
Español
Français
Crear actividad
Inicia sesión
Todas las actividades
Jugar Froggy Jumps
Imprimir Froggy Jumps
Que es un software
Autor :
Pablo Hernandez
1.
¿Que es un software?
A
Componentes intangibles de una computadora
B
Conjunto de elementos tangibles e intangibles de una computadora
C
Conjunto de elementos tangibles de un sistema informático
2.
¿Qué son y cuál es su finalidad específica de los software educativos?
A
Son programas para ordenar cuya finalidad específica es ser utilizados como medio didáctico
B
Son equipos cuya finalidad es ayudar al programador en sus tareas
C
Son sistemas que permiten interactuar con los demás
3.
¿Cuáles son las características del Software Educativo?
A
Soporte para realizar actividades
B
Son accesibles a todo el mundo, su finalidad es divertir al usuario y son baratos.
C
Utilizan el internet como soporte, son activos, permiten conocer gente, promueven la convivencia
4.
Según los objetivos educativos, ¿Qué pretenden facilitar los Software Educativos?
A
El aprendizaje de conceptos, procedimientos y/o actitudes
B
El aprendizaje en binas, colaborativo y colectivo.
C
La vida estudiantil en la institución educativa
5.
¿Qué tipos de medios utiliza y que actividades desarrolla?
A
Integra medios convencionales, los basados en paradigma hipertexto y de realidad virtual
B
Medios audiovisuales y activa la imaginación
C
Integra medios de comunicación y las actividades físicas propias de cada materia.
6.
De acuerdo a la función en la estrategia didáctica, ¿para qué se utilizan los Software Educativos?
A
Se utilizan para entrenar, para instruir, informar, motivar, explorar, experimentar, evaluar
B
Se utilizan para preparar a los directivos en su quehacer administrativo
C
Para socializar en clase los temas vistos
7.
¿Cómo se clasifican los Software Educativos?
A
Ejercitadores o practicas, tutoriales, simulaciones, juegos interactivos.
B
Hardware y software
C
Se utilizan para preparar a los directivos en su quehacer administrativo
8.
Enumera la clasificación del Software Educativo
A
Prácticas o ejercitadores, tutoriales, simulaciones y juegos instruccionales
B
Power point, word, publisher
C
Vídeos, televisión, vídeoproyector
9.
Cita ejemplos del Software de Práctica o ejercitación
A
Selección de items, retroalimentación
B
Cuestionarios, resúmenes
C
Mapas conceptuales, evaluación de respuestas.
10.
Son características propias de los tutoriales
A
Contienen una introducción, presentación de información, formulación
B
Son divertidos, accesibles y los personajes son atentos con el espectador
C
En 3D, a colores y con audio
11.
¿Qué elementos debe contemplar un simulador?
A
Introducción, presentación del fenómeno, acción requerida, acción del aprendiz y alteración
B
Ser realista, en tercera dimensión y accesible.
C
Ser accesible, movible, de bajo costo
12.
¿Cómo identificarías un juego interactivo?
A
Por la introducción, presentación del objetivo, acción requerida, acción del aprendiz
B
Por los logotipos que utiliza y la imagen
C
Por su diseño editorial y su accesibilidad
13.
¿Cuáles son las funciones del Software Educativo?
A
Evaluadora, investigadora, expresiva, lúdica e innovadora.
B
0 Ayudar en las tareas del alumno, facilitar su desempeño en casa
C
Apoyo personal.