Apellido del autor de la teoría de aprendizaje significativo
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B
Apellido del máximo exponente de la escuela ecológico-contextualista
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C
Apellido del autor anterior a la escuela nueva que contribuyó a su formación con la publicación Didactica Magna
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D
Apellido del autor criticado por la rigidez de sus centros de interés
Contiene la
E
Nombre de una ciudad italiana y escuela de innovación creada por Malaguzzi
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F
Apellido del autor que es considerado el padre de la Escuela Nueva
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G
Principio metodológico que supone que el aprendizaje es el producto del establecimiento de múltiples conexiones de relaciones entre lo nuevo y lo ya aprendido.
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H
Parentesco de Carolina y Rosa Agazzi
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I
Principio educativo que considera a cada niño/a único/a por lo que hay que atender a sus necesidades
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J
Principio metodológico que parte de la actividad del niño/a en un ambiente lúdico
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K
Impulsor de la metodología de trabajo por proyectos
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L
Nombre de la escuela creada por Decroly
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M
Apellido de la autora que creó todo un equipamiento y un material didáctico cuya trascendencia ha sido enorme en estas etapas educativas
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N
Nombre que se le dio a la escuela Moderna o Activa en contraposición a la escuela tradicional
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O
Nombre de pila de uno de los impulsores de la Escuela Moderna que aplicó su método en la escuela L'Ermitage
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P
Apellido del creador en Oviedo en 1911 de la primera Academia Teresiana para la formación del personal docente femenino
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R
Apellido del autor anterior a la escuela nueva que publico Emilio, o De la educación
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S
Siglas que fomentan el desarrollo de competencias en ciencias y tecnologías en el alumnado especialmente en las niñas
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T
Según Manjón los docentes debían estar en función de las cuatro virtudes cardinales: Fortaleza, Justicia, Prudencia y....
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V
Nombre de la escuela de innovación educativa que solo tienen presencia en la ciudad sueca de Estocolmo.
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W
Apellido de uno de los autores de la teoría del condicionamiento
Contiene la
X
Escenario que influye en el niño/a pero del que no participan según la teoría ecologico-contextualista
Contiene la
Y
Apellido del autor que nos habla de las zonas de desarrollo
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Z
Según la teoría de Vigotsky, distancia que deben recorrer los niños/as entre lo que saben y lo que pueden llegar a saber con la mediación del docente
