1.
Antes de comenzar la clase, debe haber determinado con la mayor exactitud posible, el propósito que se desea lograr con los
estudiantes.
A
El director
B
El docente de Educación Física
C
Los estudiantes
2.
Es aquella que permite la mejor visión, por parte de los estudiantes y que a su vez le permita tener un control visual de todos.
A
Organización
B
Distanciamiento
C
Ubicación
3.
En el método de exploración del movimiento y también en el del descubrimiento dirigido, el docente fundamentalmente es:
A
Un líder
B
Un director
C
Un guía
4.
Procura que siempre la clase se desarrolle en un ambiente de alegría y constante actividad.
A
El docente
B
El estudiante
C
El director
5.
Constituyen las diferentes acciones de los deportes, de los juegos tradicionales, de las actividades de expresión, de las actividades en el medio natural, de la condición física, etc.
A
Habilidades secundarias
B
Habilidades específicas
C
Habilidades básicas
6.
Va a suponer el primer contacto de los niños y niñas con determinados deportes.
A
Medios técnico-tácticos
B
El deporte.
C
La iniciación deportiva.
7.
Va a ser el medio más importante para desarrollar las diferentes habilidades motrices.
A
El juego
B
El deporte
C
El ejercicio
8.
Medios técnico-tácticos que componen cada deporte. En baloncesto:
A
conducciones, lanzamientos, despejes, etc.
B
bote, tiro, pase, paradas, etc.
C
saque, pase de dedos o de antebrazos, remate, etc.
