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1. Em que fase os cientistas fazem uma investigação desorganizada e não trabalham em conjunto?
A
Ciência normal
B
Ciência extraordinária
C
Pré-ciência
2. Para Kuhn, o saber científico é cumulativo?
A
Sim
B
Não
C
Talvez
3. Uma anomalia é:
A
um enigma que se coloca
B
uma mudança de paradigma
C
um enigma sem resposta
4. Uma anomalia provoca uma revolução científica.
A
Sim
B
Não
C
5. Qual das opções é condição necessária para se considerar um paradigma?
A
Ser aceite por toda a comunidade científica
B
Ser coerente com o paradigma anterior
C
Ser uma verdade científica
6. Para Kuhn a ciência:
A
é objetiva e é feita de revoluções
B
depende do sujeito que apreende o objeto
C
não é subjetiva nem absoluta
7. Os paradigmas são (...) entre si.
A
compatíveis e incomparáveis
B
semelhantes e contínuos
C
incomensuráveis
8. As revoluções são:
A
episódios raros e irrelevantes
B
episódios esporádicos e significativos
C
episódios habituais e importantes
9. Quando se questionam os pressupostos do paradigma vigente?
A
Ciência normal
B
Crise
C
Ciência extraordinária
10. O que leva a uma crise?
A
Um enigma a que não se consegue responder
B
Uma acumulação de anomalias
C
A mudança de paradigma
11. O que acontece com uma revolução científica?
A
Continua-se o trabalho realizado com o paradigma antigo
B
Discute-se o paradigma aceite pela comunidade científica
C
Muda-se o método, a linguagem e os instrumentos usados
12. Para Kuhn, na mudança de paradigma, os cientistas:
A
são objetivos e discutem a nova visão
B
são afetados por critérios extra-científicos
C
são inovadores e conservadores
13. Qual das opções não contém apenas critérios objetivos da escolha de teorias?
A
Exatidão, ideologia, simplicidade
B
Consistência, alcance, fecundidade
C
Exatidão, simplicidade, consistência
14. Os cientistas são afetados por critérios:
A
ideológicos e económicos
B
estéticos e matemáticos
C
científicos e económicos
15. Para Kuhn há progresso no conhecimento científico?
A
Sim
B
Não
C
Talvez