1.
Para orientar la práctica de la ética en la secundaria, hay que tener en cuenta:
A
Los valores de cada enseñanza
B
Los estilos de enseñanza
C
Estrategias pedagógicas
2.
Una de estas NO hace parte de las competencias profesionales específicas de un docente de secundaria:
A
Competencias sociales
B
Competencias personales
C
Competencias emocional
3.
Una de las siguientes opciones no forma parte de las consecuencias de las transformaciones sociales, indica cuál es:
A
Fracaso escolar
B
Aumento de conflictividad en las aulas
C
Mayor afluencia de los estudiantes
4.
¿Por qué la escolarización ha permitido visualizar más conflictos en el aula?
A
Porque esta no sirve para nada
B
Porque la escolarización hace que los estudiantes no controlen sus emociones
C
Porque los estudiantes continuaron con sus estudios y no terminaron en las calles
5.
Debería el profesor dar paso a acciones como:
A
Participación fuera del tema establecido
B
Dar ejemplos personales de los estudiantes para contextualizar la clase
C
Charlas fueras del tema por los estudiantes para comunicarse
6.
¿Cree usted que el docente debe tener una materia exclusiva en su proceso de formación en cuanto a la Ética en diferentes grados en las aulas? Por favor justifique su respuesta en el chat del grupo.
