1.
Conjunto de conocimientos, habilidades, actitudes y valores involucrados en los desempeños propios de la profesión docente.
A
Competencia profesional
B
Perfil de ingreso
C
Perfil de egreso
2.
Tipo de competencias del plan de estudios de la Licenciatura en Educación Primaria
A
Genéricas y disciplinares
B
Genéricas y profesionales
C
Genéricas, específicas y profesionales
3.
Tipo de competencias del Plan de estudios de la Licenciatura en Enseñanza y Aprendizaje de la Biología y de la Química, en educación secundaria
A
Genéricas, profesionales y disciplinares
B
Genéricas, específicas y profesionales
C
Generales, específicas y de la docencia
4.
Las competencias ________ sintetizan e integran el tipo de conocimientos, habilidades, actitudes y valores necesarios para ejercer la profesión docente en los diferentes niveles educativos.
A
profesionales
B
generales
C
disciplinares
5.
Las competencias ________ permitirán atender situaciones y problemas del contexto escolar, del currículo de la educación básica, del aprendizaje, de las institucionales para la mejora de la calidad y, las comunidades.
A
profesionales
B
genéricas
C
disciplinares
6.
Deben desarrollarse a lo largo de su vida; estas competencias _________ permiten regularse como un profesional consciente de los cambios sociales, científicos, tecnológicos y culturales.
A
profesionales
B
disciplinares
C
genéricas
7.
Las competencias __________ tienen un carácter transversal y están explícita e implícitamente integradas a otras competencias, por lo que se incorporan a todos los cursos y contenidos curriculares del Plan de Estudios.
A
profesionales
B
disciplinares
C
genéricas
8.
Las competencias _______ refieren al tipo de conocimientos en el ámbito de los campos de formación académica, requiere adquirirse para tratar los contenidos del currículum, sus avances en el campo de la ciencia, la pedagogía y su didáctica.
A
genéricas
B
profesionales
C
disciplinares
9.
Las competencias __________ permiten ampliar sus ámbitos de incidencia laboral más allá de la educación obligatoria, además de mantener interlocución con pares de otras profesiones.
A
genéricas
B
profesionales
C
disciplinarias
10.
Aprende de manera autónoma y muestra iniciativa para autorregularse y fortalecer su desarrollo personal. Es una competencia:
A
Genérica
B
Profesional
C
Disciplinar
11.
Evalúa los procesos de enseñanza y aprendizaje desde un enfoque formativo para analizar su práctica profesional. Es una competencia:
A
Genérica
B
Profesional
C
Disciplinar
12.
Aplica la teoría y la práctica al realizar actividades experimentales para demostrar conceptos o resolver, con enfoque científico, problemas de la vida cotidiana. Es una competencia:
A
Genérica
B
Profesional
C
Disciplinar
13.
Diseña, con actitud ética y crítica, propuestas de acción ante problemas y situaciones de riesgo concretos de salud dentro de su contexto. Es una competencia:
A
Genérica
B
Profesional
C
Disciplinar
14.
El perfil de egreso de los planes de estudios 2018, se expresa en:
A
Puntos esenciales de conocimientos, habilidades y actitudes de la profesión
B
Elementos de logro de los objetivos de cada curso del plan de estudios
C
Competencias genéricas, profesionales y disciplinares
15.
En cada curso, se determinan las evidencias de aprendizaje, con la finalidad de mostrar:
A
Determinar la evaluación de tipo sumativa y de acreditación
B
Avances en el desarrollo de tus competencias
C
No lo he identificado
16.
Las competencias profesionales, corresponden al trayecto formativo:
A
Formación para la enseñanza y el aprendizaje
B
Práctica profesional
C
Todos los trayectos formativos
17.
Presentan unidades de competencia, las competencias:
A
Genéricas
B
Profesionales
C
Disciplinares
18.
Es posible realizar un análisis de mi desarrollo personal y profesional a través de:
A
La valoración de los profesores de las escuelas de práctica profesional
B
La evaluación obtenida en cada curso, además de las recomendaciones de cada docente
C
Evidencias o productos de aprendizaje de cada curso
19.
Identificas productos de aprendizaje donde demuestres avances o logros en el desarrollo de competencias
A
Si
B
No
C
Mas o menos
20.
Identificas productos de aprendizaje donde distingues oportunidades de mejora personal.
