Crear juego
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1. ¿Qué es un "modelo pedagógico"?
A
Construcciones mentales que reglamentan el modelo educativo
B
Estudio de las técnicas y metodologías adquiridas en el aula
C
Es un derivado de la pedagogía, que estudia como se enseña
2. ¿Cuáles son los 5 modelos pedagógicos principales?
A
Conductista, constructivista, tradicional, experiencial y pedagógico
B
Tradicional, conductista, pedagogía activa, cognitivo/constructivista y crítico reflexivo
C
Pedagogía del saber, aprender por experiencia y estímulo-refuerzo
3. En el modelo tradicional ¿existe la relación maestro-alumno, ambos como protagonistas del proceso?
A
Veradero
B
Falso
C
4. Los dos principales representantes del método conductista son:
A
Ausbel y Freire
B
Pavlov y Skinner
C
Piaget y Vigotsky
5. ¿Cómo concibe el modelo constructivista al "error"?
A
Actividad crítica que incremental el pensamiento crítico
B
Fallas terribles en el proceso del estudiante
C
Indicador y analizador de los procesos intelectuales
6. En las epistemologías del sur ¿se vendió la idea de que el norte es sinónimo de progreso y el sur es igual a problemas?
A
Falso
B
Verdadero
C
7. ¿Es importante enseñar solo conocimientos del norte?
A
Si
B
No, hay que mantener un equilibrio
C
Es más importante el contenido local
8. ¿En cuál de las ideas de las epistemologías del sur se ve a la educación como un acto de cuidado de la exp. Humana?
A
Reconocimiento de la naturaleza
B
Reconocimiento de la diversidad cultural
C
Reconocimiento de las luchas sociales