Rúbrica holística
Rúbrica analítica
Descriptores
Retroalimentación
Evaluación formativa
Rúbrica
Se utiliza para evaluar las partes del desempeño del estudiante, se desglosa en componentes y se obtiene una calificación total.
Posee criterios que describen el nivel de desarrollo de toda la competencia.
Se considera una herramienta de la evaluación formativa y se caracteriza por facilitar la retroalimentación con el estudiante.
Elemento de la rúbrica que debe tener una explicación detallada de lo que el estudiante debe realizar y lograr.
Centra su intervención en los procesos de mejora del estudiante y su función es orientadora y motivadora.
Diálogo entre el profesor y el estudiante sobre su desempeño. Así mismo, reorienta las acciones del profesor o estudiante para mejorar y lograr el objetivo.