3.
El modelo integrador concibe al destinatario de la intervención como sujeto participativo de su proceso de cambio. El profesional es el facilitador de los procesos de aprendizaje en la que orienta y reconduce, por medio de la reflexión . En cambio el modelo asistencialista actúa directamente sobre la situación de necesidad para resolverla. Este modelo de actuación genera dependencia , ya que no ayuda a dar autonomía al destinatario porque no interviene ni aprende.