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Jugar Froggy Jumps
1. 1. ¿Cuál es el problema central que plantea el texto? A) El tráfico de animales silvestres. B) La extinción de especies exóticas por su tráfico desmedido. C) El uso de animales para el contrabando de cocaína.
A
A) El tráfico de animales silvestres.
B
B) La extinción de especies exóticas por su tráfico desmedido.
C
C) El uso de animales para el contrabando de cocaína.
2. 2. ¿Cuántos animales capturados para ser objeto de contrabando sobreviven en el viaje para convertirse en mascotas exóticas?
A
A) 1 de cada 10 mil animales.
B
B) 10 de cada 10 mil animales.
C
C) C) 1 de cada 100 mil animales.
3. 2. ¿Cuántos animales capturados para ser objeto de contrabando sobreviven en el viaje para convertirse en mascotas exóticas?
A
A) 1 de cada 10 mil animales.
B
B) 10 de cada 10 mil animales.
C
C) C) 1 de cada 100 mil animales.
4. 3. Según el texto, ¿Qué animales son cazados para extraer el marfil de sus colmillos?
A
A) Los leones y los rinocerontes.
B
B) Los elefantes y tigres.
C
C) Los elefantes y rinocerontes
5. 4. En el párrafo 1, ¿qué opción puede sustituir a la frase de contrabando?
A
A) Ilegalmente
B
B) Legalmente
C
C) C. Deshonestamente
6. 5. ¿En qué tipo de revista podríamos encontrar más información sobre el tráfico de fauna silvestre?
A
A) En una revista de entretenimiento.
B
B) En una revista de política.
C
C) En una revista de científica.
7. 6. El maestro dejó de tarea complementar la información sobre el tema del tráfico de fauna silvestre ¿Cuál de las siguientes opciones es la que más se adecúa al contenido del texto anterior?
A
• Especies más vendidas en el mercado ilegal.
B
Acciones para prevenir y contrarrestar el tráfico de fauna silvestre.
C
Mecanismos utilizados por los contrabandistas para transportar y vender plantas, animales y droga.
8. ¿Qué es la comprensión lectora?
A
Es el proceso cognitivo orientado a desatender el significado de un texto.
B
Es el proceso cognitivo orientado a no entender el significado de un texto.
C
Es el proceso cognitivo orientado a entender el significado de un texto.