La evaluación de los aprendizajes de los alumnos por parte del docente permite atender con precisión los aspectos más complejos de la enseñanza y el aprendizaje, y hacerlo de modo que brinde retroalimentación detallada y oportuna a cada alumno.
A.
Verdadero
B.
Falso
2.
n México, desde los años 90 del siglo XX la evaluación educativa ha combinado el avance técnico de las pruebas estandarizadas a gran escala, con la evaluación de los aprendizajes de los alumnos por parte de los docentes.
A.
Verdadero
B.
Falso
3.
La evaluación de la década de 1960, se ha extendido a otros elementos del proceso educativo: la práctica docente, el funcionamiento de los programas de apoyo al currículo y los componentes del sistema educativo.
A.
Verdadero
B.
Falso
4.
Las pruebas estandarizadas aplicadas a un grupo considerable de la población escolarizada permiten obtener resultados confiables de los niveles de aprendizaje.
A.
Verdadero
B.
Falso
5.
Los programas son componentes del sistema educativo.
