-
El
modelo
TPACK
sostiene
que
una
verdadera
integración
de
tecnología
requiere
comprender
y
negociar
la
interrelación
entre
estos
tipos
de
conocimiento
:
____________________
,
____________________
y
____________________
.
-
En
cuanto
a
la
relevancia
del
modelo
____________________
en
el
aula
,
este
modelo
otorga
un
rol
secundario
a
los
____________________
sobre
a
sus
posibilidades
de
motorizar
cambios
en
el
sistema
____________________
.
-
El
modelo
____________________
ofrece
una
respuesta
a
las
inquietudes
de
los
docentes
para
verificar
si
,
al
integrar
la
____________________
,
efectivamente
,
se
está
produciendo
su
adecuada
____________________
.
-
En
este
modelo
pueden
identificarse
cuatro
distintos
niveles
tecnológicos
de
uso
.
El
más
bajo
es
el
de
____________________
,
____________________
,
____________________
y
____________________
.
-
Desde
el
____________________
,
lo
que
es
más
importante
no
es
la
formación
del
docente
sino
el
proceso
de
____________________
de
los
____________________
.
