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En la modernización educativa de fines del siglo XX se propuso el método de
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El viejo paradigma educativo subsiste debido a las resistencias que se le oponen, principalmente de la
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Quien propone bases científicas para la enseñanza escolar, a inicios del siglo XX desde la piscología es
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Ejemplo de la concreción del paradigma constructivista en la educación superior
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Entre los años 1940-1960 la finalidad educativa era para consolidar la
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La institución educativa que tiene a su cargo la formación de los profesionales y técnicos son las
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Sociólogo francés que propuso una definición de lo que es educación que establecía una relación entre ésta y la sociedad
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En el periodo actual, en el paradigma educativo predominante los conocimientos que permiten solucionar problemas son las
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Se basa teórica y metodológicamente en una educación activa
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En el nuevo paradigma el centro del proceso educativo es el
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En la década de los 90 se fomentó en la educación la
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Paradigma en que el estímulo es el principal elemento para la actividad educativa
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Ante la crisis educativa, se ha planteado la desaparición de la escuela, por parte de
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En el paradigma educativo tradicional en la enseñanza-aprendizaje el agente principal es el
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En el paradigma de avanzada el principal agente del proceso educativo es el
