OPORTUNIDADES EQUITATIVAS DE LOGRO
PERSPECTIVA DE LA COHESIÓN SOCIAL
PERSPECTIVA MOTIVACIONAL
RESPONSABILIDAD INDIVIDUAL
APRENDIZAJE COOPERATIVO
OBJETIVOS GRUPALES
La motivación hacia el logro de una tarea es la parte más influyente del proceso de aprendizaje y la cooperación entre miembros de un grupo es una consecuencia de esta.
Son las metas a las que está orientado el grupo y funcionan como unas de las principales motivaciones de todos los miembros. Puede tener o no una recompensa concreta o simbólica cuando son alcanzados.
Métodos instruccionales que utiliza el docente para organizar a sus estudiantes en pequeños grupos, en los cuales ellos trabajan juntos para ayudarse entre sí a aprender contenido académico.
Los estudiantes contribuyen a su equipo al mejorar su rendimiento anterior, así se asegura que todos se sientan retados por igual y que los aportes de todos sean igualmente valorados.
El efecto del aprendizaje cooperativo dependerá del nivel de integración y cohesión entre los miembros de un grupo. Éstos se ayudan mutuamente porque se preocupan por su mutuo aprendizaje y ganan un sentido de pertenencia que favorece la construcción de su identidad.
El éxito del equipo depende del aprendizaje individual de cada miembro que lo compone.