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Hilos conductores
Autor :
Cheyenne Holguin
1.
Los hilos Conductores describen las comprensiones más importantes que deberían desarrollar los estudiantes durante el curso.
A.
Verdadero
B.
Falso
2.
De las siguientes, ¿Cuál no es una función de los hilos conductores?
A.
Ayudan a los estudiantes a ser más participativos
B.
Orientan a los docentes
C.
Incentivan el uso de las TIC'S y las redes sociales
3.
¿Los hilos conductores y las metas de comprensión son lo mismo?
A.
Verdadero
B.
Falso
4.
¿Por qué se considera a los hilos conductores como encuestas?
A.
Porque los resultados son cuantitativos
B.
Porque ayudar saber lo que piensan los alumnos
C.
Porque es una investigación científica
D.
Todas las anteriores
5.
¿En qué interrogantes se deben basar los hilos conductores?
A.
Temas que se deben desarrollar durante el ciclo escolar
B.
Temas científicos
C.
Repasar temas vistos en años anteriores
D.
Ninguna de las anteriores