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Jugar Test
1. 
Elige los números de compás para designar un compás ternario simple.
A.
2/4
B.
3/4
C.
6/8
D.
4/4
2. 
La altura clasifica los sonidos en
A.
Largos/cortos
B.
Fuertes/Suaves
C.
Agudos/graves
D.
Voces/instrumentos
3. 
¿Qué cualidad del sonido es producida por el número de vibraciones por segundo?
A.
Tono o altura
B.
Intensidad
C.
Duración
D.
Timbre
4. 
¿Qué cualidad del sonido es la fuerza con que se produce?
A.
Altura o tono
B.
Duración
C.
Intensidad
D.
Timbre
5. 
Son signos que representan la mayor o menor duración de los sonidos.
A.
Silencios
B.
Tresillo
C.
Puntillo
D.
Figuras
6. 
¿Qué cualidad del sonido depende de la amplitud de onda?
A.
Altura o tono
B.
Intensidad
C.
Duración
D.
Timbre
7. 
Viene dado por un tiempo de tensión, seguido por otro de relajación.
A.
Ritmo binario
B.
Ritmo ternario
C.
Ritmo libre
D.
Ritmo cuaternario
8. 
¿Qué cualidad del sonido es el tiempo que permanece en nuestro oído?
A.
Altura o tono
B.
Duración
C.
Intensidad
D.
Timbre
9. 
¿Qué cualidad del sonido nos hace considerarlo agudo o grave?
A.
Altura o tono
B.
Intensidad
C.
Duración
D.
Timbre
10. 
¿Qué cualidad del sonido nos permite saber que instrumento o persona lo produce?
A.
Altura o tono
B.
Intensidad
C.
Duración
D.
Timbre
11. 
¿Qué cualidad del sonido es producida por el número de vibraciones por segundo?
A.
Altura o tono
B.
Intensidad
C.
Duración
D.
Timbre
12. 
¿Qué cualidad del sonido es producida por la persistencia de la onda sonora?
A.
Altura
B.
Duración
C.
Intensidad
D.
Timbre
13. 
Elige los números de compás para designar un compás cuaternario simple con una negra por tiempo.
A.
2/4
B.
3/4
C.
4/4
D.
6/8
14. 
Indica el final de una pieza musical.
A.
anacrusa
B.
línea divisoria
C.
doble barra final
D.
dos puntos
15. 
Aumenta la duración de las figuras que acompaña.
A.
Figura
B.
Tresillo
C.
Puntillo
D.
Ligadura
16. 
El ruido lo producen vibraciones:
A.
Periódicas
B.
Regulares
C.
Irregulares
D.
Sísmicas
17. 
El sonido lo producen vibraciones:
A.
Periódicas
B.
Regulares
C.
Irregulares
D.
Sísmicas
18. 
Indica la figura correspondiente
A.
Redonda
B.
Blanca
C.
Negra
D.
Corchea
19. 
Indica la figura
A.
Redonda
B.
Blanca
C.
Negra
D.
Corchea
20. 
Indica la figura
A.
Redonda
B.
Blanca
C.
Negra
D.
Corchea
21. 
Indica la figura
A.
Corchea
B.
Semicorchea
C.
Fusa
D.
Semifusa
22. 
Indica la figura
A.
Corchea
B.
Semicorchea
C.
Blanca
D.
Negra
23. 
Indica el silencio
A.
De redonda
B.
De blanca
C.
De negra
D.
De corchea
24. 
Indica la figura
A.
Negra
B.
Corchea
C.
Semicorchea
D.
Fusa
25. 
lndica el silencio
A.
De redonda
B.
De blanca
C.
De negra
D.
De corchea
26. 
Indica el silencio
A.
Negra
B.
Corchea
C.
Semicorchea
D.
Fusa
27. 
Indica el silencio
A.
Corchea
B.
Semicorchea
C.
Fusa
D.
Semifusa
28. 
Indica el silencio
A.
Redonda
B.
Blanca
C.
Negra
D.
Corchea
29. 
Indica el silencio
A.
Negra
B.
Corchea
C.
Semicorchea
D.
Fusa
30. 
Indica el silencio
A.
Corchea
B.
Fusa
C.
Semifusa
D.
Semicorchea
31. 
Qué nota es
A.
sol
B.
mi
C.
do
D.
re
32. 
Qué nota es
A.
fa
B.
do
C.
re
D.
mi
33. 
Qué nota es
A.
do
B.
do agudo
C.
do grave
D.
do sobreagudo
34. 
Qué nota es
A.
Re
B.
Mi
C.
Fa
D.
Sol
35. 
Qué nota es
A.
Sol
B.
Mi
C.
Re
D.
Fa
36. 
Qué nota es
A.
Mi
B.
Mi agudo
C.
Mi sobreagudo
D.
Mi grave
37. 
Qué nota es
A.
Sol
B.
Do
C.
Mi
D.
Re
38. 
Qué nota es
A.
Sol
B.
Fa
C.
Mi
D.
Re
39. 
Qué nota es
A.
Re
B.
Re grave
C.
Re agudo
D.
Re sobreagudo
40. 
Qué nota es
A.
La
B.
Re
C.
Fa
D.
Mi
41. 
Qué nota es
A.
Re
B.
Re grave
C.
Re agudo
D.
Re sobreagudo
42. 
Qué nota es
A.
Sol
B.
Mi
C.
Re
D.
Fa
43. 
Qué nota es
A.
sol
B.
si
C.
fa
D.
la
44. 
Líneas curvas que unen figuras del mismo sonido.
A.
Tresillo
B.
Puntillo
C.
Ligadura
D.
Calderón
45. 
Se produce cuando el acento se desplaza del tiempo fuerte al débil
A.
Anacrusa
B.
Síncopa
C.
Ligadura
D.
Compás
46. 
Se separa con las líneas divisorias
A.
Síncopa
B.
Doble barra final
C.
Compás
D.
Anacrusa
47. 
Son signos con duración y sin sonido.
A.
Figuras
B.
Silencios
C.
Notas
D.
Compases
48. 
Viene dado por un tiempo de tensión y dos de relajación
A.
Ritmo binario
B.
Ritmo ternario
C.
Ritmo cuaternario
D.
Ritmo libre
49. 
¿Qué cualidad del sonido procede de la mezcla entre un sonido fundamental y sus armónicos?
A.
Altura o tono
B.
Duración
C.
Timbre
D.
Intensidad
50. 
¿Qué cualidad del sonido se mide en hertzios?
A.
Altura o tono
B.
Duración
C.
Intensidad
D.
Timbre
51. 
¿Qué cualidad del sonido se mide en segundos?
A.
Altura o tono
B.
Duración
C.
Intensidad
D.
Timbre
52. 
¿Qué representa este signo musical?
A.
Bemol
B.
Becuadro
C.
Sostenido
D.
Doble bemol
53. 
¿Qué representa este signo musical?
A.
Bemol
B.
Becuadro
C.
Sostenido
D.
Doble sostenido
54. 
¿Qué representa este signo musical?
A.
Bemol
B.
Becuadro
C.
Sostenido
D.
Doble sostenido
55. 
¿Qué representa este signo musical?
A.
Sube medio tono
B.
Baja medio tono
C.
Anula medio tono
D.
Aumenta medio tono
56. 
¿Qué representa este signo musical?
A.
Sube medio tono
B.
Baja medio tono
C.
Anula el efecto
D.
Aumenta el efecto
57. 
¿Qué representa este signo musical?
A.
Clave de Sol
B.
Clave de Re
C.
Clave de Fa
D.
Clave de Do
58. 
¿Qué representa este signo musical?
A.
Clave de Sol
B.
Clave de Fa
C.
Clave de Re
D.
Clave de Do
59. 
¿Qué representa este signo musical?
A.
Clave de Sol
B.
Clave de Fa
C.
Clave de Re
D.
Clave de Do
60. 
Señala el volumen correspondiente al siguiente matíz: piano
A.
Medio fuerte
B.
Suave
C.
Medio Suave
D.
Muy suave
61. 
Señala el volumen correspondiente al siguiente matíz: ppp
A.
Suave
B.
Medio fuerte
C.
Muy suave
D.
Medio suave
62. 
¿Quién fue Guido de Arezzo?
A.
Músico que dió nombre a las figuras.
B.
Músico que dió nombre a los silencios.
C.
Músico que dió nombre a las notas.
D.
Músico que dió nombre al pentagrama.
63. 
¿Qué son los decibelios?
A.
Unidad de medida de la intensidad.
B.
Unidad de medida de la altura.
C.
Unidad de medida de la duración.
D.
Unidad de medida del timbre.
64. 
¿Qué son los Hertzios?
A.
Unidad de medida de la intensidad.
B.
Unidad de medida de la altura.
C.
Unidad de medida de la duración.
D.
Unidad de medida del timbre
65. 
Indica la velocidad de movimiento del término "Vivace".
A.
Aprisa
B.
Muy veloz
C.
Veloz
D.
Rápido
66. 
Indica la velocidad de movimiento del término "Presto".
A.
Veloz
B.
Muy veloz
C.
Rápido
D.
Aprisa
67. 
Indica la velocidad de movimiento del término "Largo".
A.
Despacio
B.
Tranquilo, sin lentitud
C.
Muy lento
D.
Veloz
68. 
Señala el volumen correspondiente al siguiente matíz: mezzo forte
A.
Muy fuerte
B.
Medio fuerte
C.
Fuerte
D.
Mas fuerte
69. 
Señala el volumen correspondiente al siguiente matíz: mezzo piano
A.
Muy suave
B.
Mas suave
C.
Suave
D.
Medio suave
70. 
¿Cuántos tiempos tiene el compás de tres por cuatro?
A.
Uno
B.
Dos
C.
Tres
D.
Cuatro
71. 
¿Cómo se llama la línea curva que une varias figuras?
A.
Puntillo.
B.
Calderón.
C.
Ligadura de unión.
D.
Ligadura de expresión.
72. 
¿A qué figura equivalen las dos notas ligadas?
A.
Blanca
B.
Negra
C.
Blanca con puntillo
D.
Negra con puntillo
73. 
Una blanca con puntillo es igual a
A.
Una blanca más una corchea.
B.
Una blanca más una negra.
C.
Cuatro Negras.
D.
Ocho corcheas.
74. 
Coloca las líneas divisorias
A.
Después de la blanca.
B.
Después de la corchea y la blanca.
C.
Después de la negra con puntillo y la blanca.
D.
Después de la corchea, la blanca y el silencio de negra.
75. 
¿Uniendo qué figuras obtendríamos un sonido de ocho tiempos?
A.
Redonda y blanca.
B.
Blanca con puntillo, dos negras y cuatro semicorcheas.
C.
Redonda con puntillo y negra.
D.
Redonda con puntillo, negra y dos corcheas.
76. 
¿Uniendo qué figuras obtendríamos un sonido de seis tiempos?
A.
Redonda y negra.
B.
Blanca con puntillo y negra.
C.
Redonda con puntillo.
D.
Blanca con puntillo y cuatro semicorcheas.