1
.
____________________
:
Es
dos
veces
la
cantidad
,
número
o
tamaño
de
cierta
cosa
.
2
.
____________________
:
Parte
que
,
junto
con
otra
igual
,
constituye
un
todo
.
3
.
____________________
:
Separación
de
una
cantidad
en
las
diferentes
partes
o
elementos
que
la
forman
.
4
.
____________________
____________________
:
Parte
principal
,
fundamental
o
más
importante
de
una
operación
.
Son
las
tablas
las
más
fáciles
de
aprender
,
entre
ella
están
las
tablas
del
1
;
10
;
5
y
2
.
5
.
____________________
:
Serie
de
acciones
muy
meditadas
,
encaminadas
hacia
un
fin
determinado
.
6
.
____________________
____________________
____________________
:
Es
una
herramienta
educativa
que
facilita
el
proceso
de
aprendizaje
de
la
multiplicación
.
