1
gesprek tussen lkr en lln, om nieuwe leerstof aan te brengen
2
soort groepswerk
3
werkvorm die vaak gebruikt wordtin praktijkles, die toont hoe men te werk moet gaat
4
lln werken samen aan een probleemstelling
5
element didactisch model.Verwijst naar HOE men de leerstof overbrengt
6
lkr vertelt de leerstof aan de lln. geen interactie
