Luis reflexiona sobre que estrategia es más sencilla para resolver un problema de adiciones con sus materiales concretos.
Resolver 5 ejercicios de sumas.
María resuelve una adición y menciona: Voy a sumar usando el procedimiento que me dijo la maestra.
Pablo y María juegan con tarjetas de números, conversan y reflexionan sobre las características que observan en ellas.
Diana y Matías toman las medidas de diferentes objetos en el aula. Comparten las medidas halladas y comparan que objetos son más grandes que otros.