Ciencia que estudia los astros y sus movimientos, la naturaleza de estrellas, planetas, satélites, etc...
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B
Ciencia que estudia los seres vivos a todos los niveles, desde las biomoléculas hasta los ecosistemas, incluyendo las relaciones entre ellos y con el medio ambiente.
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C
Conjunto de conocimientos objetivos que ayuda mediante la observación, la experimentación y la lógica a dar respuesta a preguntas sobre la naturaleza y los fenómenos que ocurren en nuestro entorno.
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D
Tipo de variable cuyo valor está sujeto al valor de una variable independiente.
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E
Uno de los pasos del método científico. Esta etapa permite comprobar o rechazar una hipótesis. Se realizan pruebas o ensayos que nos permiten recopilar datos.
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F
Ciencia que estudia la naturaleza de la materia, la energía y sus propiedades así como los cambios que experimenta, sin variar su naturaleza, en relación con el tiempo y el espacio.
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G
Representación de datos que permite establecer la relación de dos variables de forma visual.
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H
Explicación a la observación de un fenómeno cuya validez se ha de comprobar mediante la experimentación.
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I
Que se desconoce y ha de intentarse averiguar mediante una serie de etapas ordenadas.
Contiene la
J
Que se basa en hechos demostrables.
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L
Afirmación relativa a la relación entre dos o más variables y se puede expresar tanto de forma matemática como mediante una frase.
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M
Ciencia de la salud.
Contiene la
O
Conjunto de leyes que explican un fenómeno observado. Esta explicación se acepta como verdadera.
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R
Característica que ha de tener un experimento. Ha de poder repetirse y dar siempre los mismos resultados.
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S
Tipo de tráfico que se emplea para representar porcentajes. También se llama circular.
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T
Aplicación del conocimiento científico para crear procesos, máquinas y utensilios que han permitido cambiar nuestra vida y el planeta que habitamos.
Contiene la
U
Son las Ciencias que tienen como objeto de estudio hechos concretos relacionados con la materia y los fenómenos naturales y humanos. Su estudio se lleva a cabo sobre todo a través de la observación, la deducción y fundamentalmente, la experimentación. Hay dos grandes subgrupos: las Ciencias Sociales y las naturales.
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V
Cada una de las características o cualidades que pueden variar en un experimento.
