1
Valoración de conocimientos, actitud y rendimiento de una persona o de un servicio.
2
Es un proceso constante, permanente y consustancial del proceso educativo-
3
La evaluación se constituye en el referente principal del cómo se aprende a saber conocer, saber hacer y saber ser
4
Es concebida como un proceso ocasional, planificado y provocado por agentes externos
5
Proceso permanente, individual, constructivo.
6
Estimula la participación del estudiante en su proceso formativo.
