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PRINCIPIO 08 La principal función del adulto es alentar el desarrollo de niñas, niños y adolescentes.

PRINCIPIO 02 El enfoque positivo

PRINCIPIO 03 El ser humano es un ser social orientado a la conexión con los demás

PRINCIPIO 09 Los errores son oportunidades de aprendizaje.

PRINCIPIO 4 La conducta tiene un propósito: pertenecer y sentirnos importantes

Cada viernes, la profesora Lucrecia brinda un espacio en su hora de tutoría para conversar sobre cómo le fue en la semana a su grupo de estudiantes de 2do grado. En este espacio, los niños y niñas tienen la oportunidad de compartir experiencias y emociones acorde a lo sucedido durante la semana. El acuerdo principal de este momento siempre es : la escucha activa.

Para el proyecto de ciencias, la profesora Maya decide formar grupos de trabajo. Le asigna a cada grupo el cuidado de un pollito, a quien deberán cuidar y alimentar durante 1 semana. Cada miembro del grupo deberá asumir responsabilidades para el cuidado del animal. Para ello, deberán trabajar en conjunto, organizarse y mantenerse unidos y en constante comunicación.

La profesora Ximena es maestra de primer grado y observa como día con día, sus estudiantes mejoran en su proceso de escritura,sin embargo, algunos de ellos aún se frustran al equivocarse. Ella aprovecha estos momentos para reforzar la idea del que más se equivoca, es quien más aprende. Además, les explica que el proceso de escribir toma tiempo y que, con esfuerzo, se puede lograr el objetivo.

Rafaela es nueva en la escuela. Entró a mitad de año debido a que su padre fue trasladado de una ciudad a otra. Debido a ella, su familia debió mudarse. Actualmente se encuentra cruzando el 3er grado entablar conversaciones y también encontrar intereses en común con sus compañeros ya que no los conoce.

El aliento está orientado a generar una motivación interior, por ello, el profesor Daniel ha decido crear varias "barras" y cánticos para alentar a sus alumnos durante las olimpiadas escolares. Asimismo, planea conversar con ellos y alentarlos al terminar cada día de jornada olímpica.