1
Proyecto que recoge a las necesidades objetivos, cambios organizativos y las formas de evaluar que realiza el centro
2
Estructura formada por componentes que permiten educar a la población, gestionando y regularizado por el estado
3
Diferencias Cerebrales
4
Lo que le otorga a la persona singularidad
5
Grupo compuesto por elementos distinguibles a simple vista
6
Enfoque donde los contenidos comunes tienen un entorno educativo donde las estrategias son variadas dentro y fuera del aula.
7
Ver en el otro la riqueza de sus diferencias
8
Capacidad de autorregular los procesos de aprendizaje
9
Derecho a desarrollar su inteligencia
10
Propuesta educativa a partir de las identidades, cultura y saberes de origen de los estudiantes
11
Grupo homogéneo de trastornos manifestando de obstáculos significativos en algunas capacidades cognitivas
12
Conductas contra la tarea académica que retardan el aprendizaje
13
Debe responder a una propuesta educativa centrada en la persona
14
Reconoce las diferencias existentes entre los alumnos
15
Educación en el que el proceso este orientado a responder a la diversidad de necesidades de todos los alumnos
16
Acceder, permanecer y asistir regularmente a largo de su trayectoria educativa
17
Inspiración o llamado que siente una persona en su interior para dedicarse a una determinada forma de vida
18
Cualidad del que se hace valer como persona, se comporta con responsabilidad, seriedad y con respeto hacia sí mismo y hacia los demás
19
Institución del Estado que cubre necesidades de inclusión educativa para personas con discapacidad
20
nstitución educativa que atiende con un enfoque inclusivo a los niños, niñas y adolescentes con discapacidad severa y multidiscapacidad
